Uma proposta de atividades didáticas para o ensino do movimento harmônico simples com o software Modellus

Pinto, Sebastião da Silva

dc.contributor.author	Pinto, Sebastião da Silva
dc.date.accessioned	2019-09-23T15:20:26Z
dc.date.available	2019-09-23T15:20:26Z
dc.date.issued	2018-08-01
dc.identifier.other	CDD 531.112
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/20852
dc.description	PINTO, S. da S. Uma proposta de atividades didáticas para o ensino do movimento harmônico simples com o software Modellus. 2018. 24f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física)- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2018.	pt_BR
dc.description.abstract	Neste trabalho apresentamos uma proposta de atividades didáticas, tendo como base o uso da modelagem computacional exploratória para o ensino do movimento harmônico simples (MHS) em turmas do 2° ano do Ensino Médio. Objetivamos que com a realização destas atividades, os estudantes compreendam os conceitos da Física associados ao MHS, que são estruturados através dos modelos matemáticos apresentados na proposta.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientador: Ana Raquel Pereira de Ataíde	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Ensino da Física	pt_BR
dc.subject	Atividades didáticas	pt_BR
dc.title	Uma proposta de atividades didáticas para o ensino do movimento harmônico simples com o software Modellus	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR