Resumo:
O presente artigo aborda a importância do Ensino da Matemática: utilização de
jogos na perspectiva da aprendizagem como uma proposta para a construção
do conhecimento matemático, bem como, servindo de auxílio para a prática do
professor em sala de aula, pois envolve atividades colaborativas para o
desenvolvimento do raciocínio lógico, da criatividade, do ato de pensar e de
agir na aritmética. Apresenta segmentos dos conhecimentos pedagógicos
voltados para o ensino de uma forma mais dinâmica no aprender e no
transmitir a matemática. Faz uma análise do jogo como uma ferramenta para a
construção da aprendizagem matemática. Focaliza o uso dos jogos na
perspectiva do saber com a finalidade de que o aluno descubra a matemática
como uma disciplina fundamental para a sua formação na vida pessoal e
profissional.
Descrição:
SOUZA, J. P. B. Ensino da matemática: utilização de jogos na perspectiva da aprendizagem. 2019. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Estadual da Paraíba, Centro de Ciências Exatas e Sociais Aplicadas, Patos, 2019.
