Resumo:
O seguinte trabalho consiste na apresentação sintética de resultados de pesquisas e estudos realizados a respeito da importância da música nas aulas de ELE para os alunos brasileiros, e como evitar possíveis dificuldades que surgem com o uso dos reflexivos através da música. Tendo em conta que "utilizar as canções na sala de aula de língua estrangeira é, portanto, uma forma de aproveitar o potencial linguístico e motivador que possuem" (LÓPEZ, 2005, nossa tradução) . Além disso, utilizar a música como ferramenta, nos permite fazer uso da dinâmica de aproximar teoria e prática, adequando a cada realidade de sala de aula de ELE / ELA, obtendo assim resultados positivos na aprendizagem da língua espanhola. Pois, "a música e as canções podem ser empregadas, bem como peças centrais da comunicação na sala de aula, bem como meio para enfatizar ou reforçar diferentes aspectos do processo de aquisição linguística ou cultural". (ASENSI, 1997, nossa tradução).
Descrição:
COSTA, A. R. P. La importancia de la música en las clases de ELE para los alumnos brasileños. 2022. 25 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol).- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2022.
