A utilização da obra "O verão feliz da senhora Forbes" de Gabriel García Márquez na formação de discentes de letras espanhol

Abstract

O trabalho em questão traz uma análise acerca da definição da literatura, conto, além de relacionar a importância que um possui para o outro. É ressaltado, também, como o conto pode interferir na literatura, e a literatura no sistema educacional brasileiro. Trazendo em seu corpo, uma breve biografia do seu brilhante autor, Gabriel García Márquez, pode-se compreender o que foi necessário para que hoje, a literatura latino americana possuísse tanto reconhecimento. É abordado de forma mais analítica, o conto “O verão feliz da senhora Forbes”, sob uma perspectiva que talvez não tenha sido percebida pelo leitor, ainda mais se este não souber do contexto histórico e social em que os latino-americanos estavam inseridos, literariamente falando. Um conto cheio de intensidade, entretenimento, prazer textual, que nos faz pensar e refletir acerca da sociedade em que vivemos, além da possível hipocrisia vivida por alguns. Para concluir, entendemos a relevância do conto para a formação do estudante de Letras Espanhol.