Este trabalho propõe-se analisar sobre memória e patrimônio na perspectiva da História local. Trata-se, pois, de refletir sobre o próprio conceito e importância da memória e patrimônio para o saber histórico escolar e ...

Este artigo, elaborado em uma perspectiva da História Cultural, tem o objetivo de mostrar como as narrativas teológicas, determinada pela hierarquia eclesial da Igreja Católica, produziram um saber para o feminino, fazendo ...

A participação das mulheres alemãs na Segunda Guerra Mundial traz um novo conhecimento sobre seu papel que por muito tempo ficou atrelado a boas esposas e seguidoras de Hitler, e Wendy Lower (2014) foi a pioneira que trouxe ...

O trabalho com a memória e a trajetória de vida de docentes contribui para o campo da história da educação, trazendo novos olhares para pensar a educação a partir da história local. Este artigo tem por propósito discutir ...

Este artigo trabalha a memória docente de quatro professores do município de Remígio trazendo suas realizações e dificuldades enfrentadas na sala de aula, as mudanças na lei da educação e os sistemas de ensino. Toda ...

Este estudo aborda sobre as questões raciais na perspectiva do povo negro a partir das histórias em quadrinhos, enfatizando as possibilidades pedagógicas deste gênero literário no campo educacional. Ressaltamos a relevância ...

A História Cultural tem o intuito de apresentar uma história, não somente feita pelos grandes heróis, mas também por homens e mulheres comuns inseridos no cotidiano. O conceito que transformou a história das mulheres no ...

O trabalho Tecendo as palavras e gestos das professoras primárias e autodidatas em Soledade-PB (1950-1970) pretende investigar sobre como professoras da cidade de Soledade, Estado da Paraíba, contribuíram para formar um ...

O presente trabalho se trata de uma análise teórica acerca da burguesia e seu desenvolvimento e consolidação como classe dominante sob a ótica do filósofo socialista Karl Marx e de seu legado como cientista social. Nesse ...

Este trabalho tem como objetivo principal analisar o espaço escolar da Escola Nossa Senhora do Rosário e sua relação com a Igreja na cidade de Campina Grande nas décadas de 1940 - 1950. Entendemos que através dos seus ...