O uso de novas tecnologias no ensino de Química

Abstract

As novas tecnologias estão presentes no dia a dia da sociedade contemporânea e a escola não pode mais evitar sua presença, além disso, as políticas educacionais e os projetos do governo estão estimulando a sua viabilidade. Este trabalho de Pesquisa discute a importância do uso de novas tecnologias no ensino de Química, especificamente nas séries finais do ensino básico, a 3ª Série do Ensino Médio. Foram averiguadas cinco turmas de 3ª série do Ensino Médio de duas escolas diferentes, com questionamentos referentes ao ensino e aprendizado de química com o uso de novas tecnologias, desde o data-show, vídeos-aula e principalmente a informática. A partir do trabalho de pesquisa realizado foi possível observar que o uso das novas tecnologias para estudar química, possibilita correlacionar com os aspectos socioambientais do cotidiano dos educandos, de forma imediata, a compreensão destes, mais especificamente e que as tecnologias estão inseridas em seu dia-dia, além de conferir entusiasmo e interesse pelos conteúdos, representando um resultado na aprendizagem. Quanto aos professores, verificou-se a avaliação positiva do uso de novas tecnologias no ensino da disciplina, apesar de ainda se fixarem mais nos métodos considerados tradicionais.