Aplicação do geogebra no estudo da trigonometria: seno, cosseno e tangente

Abstract

Esse estudo tem como linha de pesquisa o “Uso das Tecnologias no ensino de matemática” e consiste no desenvolvimento de uma abordagem didática do ensino da matemática tendo como objetivo introduzir as funções seno, cosseno e tangente, a nível de 1° ano do ensino médio da escola PREMEN em Campina Grande, na qual enfatizamos a realização de atividades envolvendo situações problemas fazendo uso do software matemático “GeoGebra” como ferramenta e recurso didático. Usamos fortemente este recurso para levar o aluno a visualizar gráficos das referidas funções, por meio da comparação de gráficos associados a diferentes parâmetros. Com esta abordagem esperamos que o aluno desenvolva uma compreensão destas funções, considerando inclusive aspectos dinâmicos, se familiarize com o uso de computadores em matemática, tenha uma maior participação em sala de aula e desenvolva algumas aplicações destas funções em diversos contextos. Esperamosque esse estudo possa contribuir promover uma inovação e dinamização no ensino de alguns conteúdos de matemática, tentando tornar assim o ensino da matemática mais atrativo e significante para os alunos.