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Data do documentoTítuloAutor(es)
14-Ago-2017Avaliação de uma proposta experimental para a caracterização das funções inorgânicas (ácidos e bases) numa perspectiva problematizadora com estudantes do Ensino MédioAraújo, Valmara Silva
11-Jul-2017O Programa de Simulação PhET: Uma análise dos artigos de educação química publicados em três periódicos de circulação nacional no período de 2006 a 2016Eneas, Thales Maurício Sampaio
17-Ago-2017Conteúdos de Química nos aplicativos livres do Google PlayCarvalho, Leonardo Lucio
17-Ago-2017A mídia vídeo como recurso auxiliar no ensino de radioatividade na Educação BásicaAlmeida, Maria José Rejane Oliveira
7-Ago-2017Reflexões de professores em formação inicial sobre a avaliação no ensino de Química na Educação BásicaBarbosa, Daniel Brito
25-Jul-2017A experimentação alternativa como ferramenta auxiliar no processo de ensino dos conceitos de eletroquímicaBarbosa, Ruan Michel Alves
6-Fev-2017As contribuições do curso de nivelamento em Química destinado aos alunos do Timor-Leste ingressantes no curso de Licenciatura em Química e Química Industrial da UEPBLeal, Ketolly Natanne da Silva
12-Set-2017O uso de vídeos no ensino de reações químicas em uma escola estadual de Esperança – PBFerreira, Rafael Igor de Lira
18-Jul-2018Abordagem experimental sobre o conceito de ácido e base reutilizando óleo residual de friturasNascimento, Débora Coelho do
26-Nov-2018Percepção dos discentes da UEPB em relação às TICS como recurso metodológico no processo de ensino-aprendizagem de QuímicaLima, Luana da Cunha

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