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Data do documentoTítuloAutor(es)
17-Abr-2015Ensino das Leis de Newton a partir de um simulador computacionalÓ, Bruno Henrique Siqueira do
15-Jul-2015Uma análise simples dos organizadores prévios em livros didáticos de Física do Ensino MédioRibeiro, Euticia Maria Lucena
25-Fev-2015Diagnóstico dos métodos de avaliação utilizados por professores de Química em escolas do município de Queimadas - PBSilva, Sannya Jussara Vieira da
3-Fev-2015A formação docente frente às necessidades de aprendizagem do jovem e adulto em língua portuguesaSousa, Jucelia Anizia Ozorio
2016O ensino de geografia e as múltiplas possibilidades para uma aprendizagem significativa: Escola Municipal Governador Mário CovasCosta, Rita de Cássia Rocha da
10-Dez-2015Construção e avaliação de uma unidade de ensino potencialmente significativa para o estudo dos gases com ênfase no enfoque CTSAFernandes, Carla Cristina Nunes de Souza
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21-Ago-2017Concepções dos licenciados do curso de Licenciatura Plena em Química da UEPB sobre a construção de Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS) em um projeto de extensãoSilva, Otacílio José da

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