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Data do documentoTítuloAutor(es)
20-Set-2013A condição conflitiva do professor de filosofia no ensino médioBarbosa, Kiara Marinheiro
13-Nov-2013A escrita em foco: concepções de professores de língua materna formados dos anos 80 aos anos 2000Souza, Stephanie Andrade
20-Set-2013Políticas públicas para a formação inicial de professores em serviço no Brasil: uma emergência/permanência institucionalizadaLima, Taíssa Santos de
27-Nov-2013Memória e História das professoras da comunidade rural de Olho D’ Água 1987 a 2009Andrade, Josiane Rapôso de
20-Set-2013Os cursos de pedagogia da Universidade Estadual da Paraíba e da Pontificia Universidad Católica del Perú: projetos pedagógicos ancorados no respeito à diversidadePimenta, Carla Liege Rodrigues
2014O estágio em história: impressões sobre a didática do ensino de históriaSilveira, Raquel Cardoso da Motta
12-Dez-2014Identidade docente: uma análise das crenças de professores em formação inicialSilva, Maria Creusa de Mello
5-Dez-2014Formação do professor em educação inclusiva: desafios e anseios da ação docente na escola regularFigueredo, Jane Kele de Sousa
-Escola Normal Estadual Padre Emídio Viana Correia: a formação de professoras nas décadas de 1960 e 1970Oliveira, Catarina Batista
16-Nov-2015Tessituras e impactos das políticas públicas educacionais advindas do pós-estado de bem-estar social sobre a docência: uma leitura comparativa das escolas Aquarela e Arco-írisFeitosa, Cybelle Lúcia Caldeira