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Data do documentoTítuloAutor(es)
23-Fev-2015As perspectivas lúdicas de leitura e escrita na Escola Marçal Lima Neto, Princesa Isabel-PBSousa, Maria Isabel André de
23-Fev-2015A Inserção de políticas públicas na educação do campo em salas multisseriadas no município de Princesa Isabel-PBLima, Adrina Lopes de
23-Mar-2016Currículo na educação infantil: uma análise das propostas curriculares para crianças de 3 anos em creches da rede municipal de Campina Grande – PBSilva, Fernanda Alves da
16-Mai-2016Um olhar sobre a base do aprendizado: a leitura e a escrita no ensino fundamentalSilva, Monalisa Pontes da
15-Dez-2015O uso da música na sala de aula: relato de uma intervenção em uma escola pública do município de Barra de Santana – PBAraújo, Alcione da Rocha Pereira
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2016A música em sala de aula: experiências didáticas do PIBID - Subprojeto de PedagogiaSilva, Josivânia Bezerra da
19-Jul-2014Características da prática pedagógica nas escolas do campoLeite, Zélia Maria
31-Mai-2016O ensino de Geografia em tempos de globalização: a edificação do saber geográfico na E. E. E. F. M. Dom Luiz Gonzaga Fernandes Campina Grande - PBCândido, Luara Raquel da Silva
25-Out-2016A formação de professores para a educação de jovens e adultos no município de Queimadas/PB: desafios e possibilidadesSousa, Andreza Pereira de

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