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Este Repositório Institucional tem como propósito reunir, armazenar, organizar, recuperar, preservar e disseminar a produção científica e intelectual da comunidade universitária pertencente à Universidade Estadual da Paraíba.
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15-Dez-2017
A análise do discurso teórico em artigos científicos: uma abordagem à luz do Interacionismo Sociodiscursivo
Almeida, Henrique Firmino de
11-Mai-2016
Análise do livro didático de língua inglesa das escolas estaduais de ensino médio da Paraíba: uma abordagem na concepção dos gêneros textuais
Sousa, Vilma Nogueira de Sousa
29-Jun-2023
Uma análise dos movimentos retóricos da seção de introdução de trabalhos de conclusão de curso em letras-inglês com base nos estudos de Swales (1990)
Santana, Roberto Jonathan Lopes
20-Nov-2013
Análise lingüística em gêneros textuais/discursivos do relatar e do argumentar: por uma transposição didática epilinguística
Andrade, Anderson Monteiro
25-Out-2024
Aquisição da linguagem: histórias em quadrinhos, uma ferramenta para aquisição da escrita
Oliveira, Kalliny Bezerra de
15-Dez-2017
Os argumentos e as marcas de autoria em redações da UOL: preparando para o ENEM
Silva, Luciana Cordeiro da
5-Fev-2015
Avaliação no contexto das novas práticas pedagógicas na Educação de Jovens e Adultos na cidade de Aparecida-PB
Sousa, Sara Carolina Miguel de
23-Nov-2021
Comunicação organizacional: uma análise a partir dos gêneros textuais no âmbito da gestão escolar
Santos, Jaianny Tamirys Cavalcante dos
14-Dez-2017
A construção da ambiguidade em propagandas da cerveja DEVASSA
Freitas, Patrícia Ferreira de
14-Jun-2023
As contribuições do ensino com gênero textual charge em turma do 8° ano do ensino fundamental - anos finais, no município de Alagoinha - PB
Santos, Juliana Luiz dos
6-Jul-2018
Contribuições do letramento para o ensino e aprendizagem na educação de jovens e adultos
Sousa, Maria Lilian Barreto de
23-Ago-2013
A crônica na escola: uma proposta de atividade com alunos do 9º ano
Ferreira, Dimas Bento
10-Mai-2021
O desenvolvimento da leitura crítica a partir do gênero charge
Lopes, Fabrício de Oliveira
2016
O ensino de literatura hoje da crise do conceito à noção de escritas
Silva, Antonio de Pádua Dias da
11-Mai-2021
O Ensino de língua inglesa na perspectiva do letramento: uma proposta a partir do gênero relato pessoal
Rodrigues, Eliza Vitória de Carvalho
11-Jun-2019
O ensino de língua portuguesa à luz da prática de análise linguística no projeto Gramática para a comunidade no âmbito do PRÓ - ENEM
Souza, Josenilda Dias de
23-Fev-2018
O ensino de língua portuguesa à luz dos parâmetros curriculares nacionais
Almeida, Talisse Alencar
1-Jul-2016
O ensino do gênero dissertativo – argumentativo no livro didático de língua portuguesa
Alves, Amanda Danielly
14-Dez-2017
O estágio supervisionado e o uso de gêneros textuais e sequências didáticas no ensino de língua inglesa
Oliveira, Joálisson Pereira de
19-Dez-2017
Eu fofoco, tu fofocas e nós aprendemos: uma proposta para o Ensino Fundamental II
Bezerra, Leandro Henrique de Souza