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Data do documentoTítuloAutor(es)
29-Set-2022Estudo de Caso: uma experiência desafiadora no ensino de geografia em tempos de pandemia – Covid-19 no ensino fundamentalAnjos, Denize Monteiro
3-Out-2022Estágio supervisionado remoto: aprendizados e experiências.Cabral, Bruno Rodrigues
23-Nov-2022Os desafios dos discentes de cursos de licenciatura no desenvolvimento do estágio supervisionado em tempos de pandemia: uma análise no curso de licenciatura plena em geografia da UEPB na modalidade Ead– turma: 2018.2.Bezerra, Ernailson Rodrigues
14-Dez-2022O ensino da geografia e a didática em sala de aulaSilva, Cidinélio Trajano da
14-Dez-2022Os impactos da pandemia no ensino de geografia: uma análise na escola cidadã integral técnica Obdúlia Dantas em Catolé do Rocha/PbSilva, Ian Marlon Farias e
17-Dez-2022Os desafios do ensino remoto de geografia no período da pandemia do COVID-19Martins, Bruno Dantas
25-Fev-2023Impressões acerca do novo ensino médio em geografia a partir das experiências no estágio supervisionado na escola integral técnica de São BentoNascimento, Milena da Costa
24-Fev-2023Contribuições do estágio supervisionado para a formação docente a partir do olhar dos alunos do curso de geografia ead/uepbAlves, Damião Cleriston
23-Dez-2022Geografia e meio ambiente: a contribuição do ensino de geografia no contexto da educação ambientalBasilio, Alison Michel Gomes
15-Dez-2022Os desafios do ensino remoto de geografia na zona rural de Aroeiras - PBBras, Anna Karoline Queiroz

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