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Data do documentoTítuloAutor(es)
15-Dez-2020Aspectos históricos do Programa Universidade para Todos (PROUNI) como política pública educacional entre os anos de 2005 e 2010Brito, Daniele Marcelino de
9-Dez-2020Transporte escolar e educação do campo no Brasil: um estudo do estado da arte das dissertações (BDTD) publicadas no período de 2009-2019Santos, Larissa Amaro dos
1-Out-2020Ensino e interdisciplinaridade: o diálogo entre literatura e geografia em poemas de Florbela EspancaSilva, Raniele Marques da
1-Dez-2020Política de Formação Continuada de Professores(as) da EJA e suas Implicações na prática pedagógicaSouza, Maria do Patrocinio de
9-Out-2020A consciência fonológica e o grau de vozeamento nos pare /p, b/, /t, d/, /f, v/: uma proposta didática para alfabetização de criançasSilva, Iane Mirele Mendes da
18-Dez-2020Geoinformação no planejamento urbano e territorial legalmente orientado: considerações para a futura revisão do Plano Diretor de GuarabiraAndrade, Daniele Gomes de
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6-Mar-2020Estado do conhecimento na área de transtorno do espectro autista: estudo da produção científica da revista brasileira de educação especialRosado, Adélia Carneiro da Silva
5-Out-2020BNCC e abordagem lexical: possibilidades metodológicas no ensino de língua inglesaSilva, Silvânia Enedino da
28-Ago-2020As diferentes formas de ler e ver: uma proposta de ensino de L2 a partir da intertextualidade literária e (áudio)visualDias, Mariana Coutinho