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Autor(es)
2-Mar-2020
A influência dos jogos eletrônicos na aprendizagem de língua inglesa
Vital, Priscila Virgínia Barros
13-Mai-2021
Ensino remoto: relato de experiência de uma professora de língua inglesa na pandemia
Silva, Andreza Araújo da
14-Mai-2021
A abordagem pragmática como proposta pedagógica para o ensino de língua inglesa nas escolas públicas
Faria, Sadreza Gomes de
24-Mai-2021
O gênero canção no ensino-aprendizagem de língua inglesa: uma análise didática do Livro Alive!
Silva, Priscila Mércia Batista da
15-Set-2021
O uso de videoclipes como ferramenta de aprendizagem de língua inglesa
Brito, Antonio Carlos Nunes de
22-Mar-2022
Ensinando em tempos de pandemia: ferramentas para o ensino de inglês
Silva, Isaias Marcelino da
21-Set-2021
O lugar ocupado pelo público infantil na formação de docentes em letras - inglês
Marinho, Luana Silvia Francelino
17-Set-2021
Ensino bilíngue em aulas remotas de língua inglesa: um relato de experiência
Figueirêdo, Amanda Janynne Ribeiro
24-Mar-2022
Aquisição de inglês pelo/a aluno/a deficiente auditivo: algumas reflexões teóricas
Castro, Thaynar Lima Morais
29-Jul-2022
Ensino crítico do gênero multimodal meme nas aulas de língua inglesa: uma perspectiva dos letramentos múltiplos
Silva, Rivaldo Ferreira da
Busca facetada
Autor
1
Brito, Antonio Carlos Nunes de
1
Castro, Thaynar Lima Morais
1
Faria, Sadreza Gomes de
1
Figueirêdo, Amanda Janynne Ribeiro
1
Marinho, Luana Silvia Francelino
1
Prata, Ísis Thielly de Lima Ferreira
1
Santos, Marioneide Gabriel
1
Santos, Thayná Figueiredo Guimarães
1
Santos, Welington Manoel dos
1
Silva, Andreza Araújo da
.
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Assunto
4
Ensino remoto
3
Processo ensino-aprendizagem
2
Aprendizagem
2
Letramento digital
1
Abordagem pragmática
1
Aquisição de línguas
1
Covid-19
1
Deficiente auditivo
1
Desenvolvimento da fala
1
Educação infantil
.
próximo >
Data de Publicação
8
2022
7
2021
1
2020