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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 27-Nov-2019 | Análise discursiva sobre feminicídio no Facebook | Silva, Eduarda Karoline Lima |
| 2-Dez-2016 | Teaching english as a foreign language through songs | Rosas, Igor Di Cavalcanti Loyo |
| 12-Mar-2020 | Suassuna e Plauto: análise intertextual comparativa dos personagens João Grilo e Chicó, Líbano e Leônidas | Duarte, Emanuel Pereira |
| 10-Mar-2020 | Neologismo noticiado: uma análise sobre a formação de novas palavras em um jornal paraibano | Barbosa, Eliezer de Sousa |
| 8-Jun-2020 | Língua espanhola na política de currículo no Brasil: limites e perspectivas | Monteiro, Márcia Manuela |
| 18-Jun-2019 | Multimodalidade na leitura de poema em aulas de língua inglesa no ensino médio: um estudo de caso | Barbosa, Vandikson Coelho |
| 26-Ago-2020 | Fanfics e discurso: práticas colaborativas de leitura e escrita | Dantas, Matheus Farias |
| 18-Jun-2019 | A formação do professor de língua estrangeira: educação inclusiva para alunos surdos | Gomes, Andreza Pereira |
| 18-Jun-2019 | La Tauromaquia en clases de ELE | Amorim, Marrala de Souza Viana de |
| 19-Nov-2019 | La música como recurso didáctico en la enseñanza/aprendizaje de Español como lengua extranjera - ELE | Oliveira, Vera Lúcia Ramos de |
| 26-Jun-2019 | Os gêneros orais em sala de aula: um olhar sobre o gênero textual seminário | Silva, Hilderlan Sousa |
| 18-Jul-2019 | O ensino e a aprendizagem sistemática e reflexiva da ortografia: uma análise do emprego dos grafemas M e N na escrita de alunos do ciclo III, da modalidade EJA | Silva, Ayse Pricilla Brito Dias e |
| 21-Nov-2019 | A solidão em "Se por acaso ouvires esta mensagem" e "Seta despedida" de Teolinda Gersão e Maria Judite de Carvalho | Souza, Maria Heloísa da Silva |
| 19-Jun-2019 | A casa da madrinha: uma crítica à educação na obra de Lygia Bojunga Nunes | Barbosa, Jariangela de Souza |
| 13-Jun-2019 | Um olhar sobre as charges no contexto das eleições presidenciais de 2018: uma reflexão discursiva | Lima, Andressa Cristiny Chaves |
| 19-Jun-2019 | Fanfiction: conceito, características e possibilidades no ensino de inglês como língua adicional | Lima, Fernanda Henrique de |
| 11-Jun-2019 | Lúdico: ferramenta facilitadora da aprendizagem nas aulas de inglês da educação infantil | Henriques, Isabele da Silva |
| 6-Dez-2019 | A Bruxa Má do Oeste e Once Upon a Time à luz da intermidialidade | Nóbrega, Viviane Florentino da |
| 2-Mar-2020 | A influência dos jogos eletrônicos na aprendizagem de língua inglesa | Vital, Priscila Virgínia Barros |
| 9-Dez-2019 | Percepção de professores sobre a importância da ludicidade no processo de ensino-aprendizagem | Raimundo, Miriam Soares |
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