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Data do documento | Título | Autor(es) |
25-Nov-2019 | Idoso, envelhecimento e livro didático de português: temática veiculada nos gêneros textuais | Pereira, Jéssica Barbosa |
25-Nov-2019 | Carta pessoal na escrita intergeracional crianças e idosas: tecendo memórias, traçando textos | Xavier, Daiane da Silva |
28-Nov-2019 | Ser mulher no Timor: uma análise da imagem feminina dos discursos sobre o Barlaque no município de Lautém | Fernandes, Leonia Gusmão |
28-Nov-2018 | Tecnologias discursivas de poder e subalternidade em Machado de Assis | Costa, Rebeca Henriques da |
27-Nov-2019 | A construção do feminino em crônicas de Martha Medeiros | Santos, Janaína Silva dos |
22-Nov-2019 | La importancia de la literatura en la formacion del ser | Lemos, Rodrigo Rocha de |
21-Nov-2019 | A música como recurso didático nas aula de ELE | Santos, Gilvanete Araújo de Lima |
20-Nov-2019 | Por que os alunos não aprendem o verbo to be? Reflexões de uma estagiária acerca do ensino das capacidades linguísticos-discursivas pelo método indutivo no trabalho docente | Silva, Rebeca Maiza do nascimento |
22-Nov-2019 | Diários reflexivos no estágio supervisionado: discussões e reflexões de uma professora de língua inglesa em formação inicial | Silva, Ivina Késsia Cabral da |
18-Jun-2019 | Literatura hispano-negro-africana: la señora del Rio de Raque Ilombé | Alves, Flávia Pompeu |
20-Nov-2019 | The role of reflective dialogue journal during the internship: an investigation about teacher’s professional identity | Silva, Hellen Ramos |
22-Nov-2019 | Dystopian fiction and video game narratives: a study of we happy few | Mota, David Viana |
22-Nov-2019 | Ressignificação da prática docente no estágio supervisionado e sua contribuição como formação continuada | Silva, Mickaelly Raisa Vieira da |
19-Nov-2019 | O xadrez como ferramenta facilitadora no ensino e aprendizagem de língua inglesa | Silva, Marcos Diallyson Farias da |
22-Nov-2019 | El retorno de la lengua española a la provincia de Paraíba: la importancia de la APEEPB | Oliveira, José Felipe Jorge de |
25-Nov-2019 | Leitura no ensino da EJA: concepções subjacentes à prática docente | Albuquerque, Roberta da Costa |
27-Nov-2019 | A construção do feminino em crônicas de Martha Medeiros | Santos, Janaína Silva dos |
20-Nov-2019 | O ensino de língua portuguesa na educação de jovens e adultos: algumas reflexões acerca da prática pedagógica | Gomes, Edcleide Trajano |
23-Nov-2019 | Música como ferramenta de letramento crítico no ensino de língua inglesa | Barbosa, Ijaneide de Moura |
10-Jun-2019 | A literatura marginal de Bukowski: imagens de um predador sexual em mulheres | Dias, Pablo Emmanuel Araújo |
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