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Data do documentoTítuloAutor(es)
29-Nov-2022O pequeno príncipe preto: para além de uma história únicaOliveira, Isabel Cristina Ferreira de
5-Dez-2022Violência psicológica de gênero "fora da caixa": uma análise da personagem Janete, em Bom Dia, VerônicaSouza, Raíssa Kayonnara Albuquerque de
25-Mai-2023"Pelo sangue da mais bela foi feito e só pelo sangue da mais bela poderá ser desfeito": leituras do sublime na literatura e no cinema através das personagens Branca de Neve e Rainha MáMelo, Alyne Maria da Silva
12-Jun-2023O arco-íris além do sol nascente: sobre o gênero literário Boys Love a partir de The Cat Proposed, de Dento HayaneSantos, Bheatriz da Silva
30-Jun-2023A leitura de literatura e a representação social do personagem Jeca Tatu, de Monteiro Lobato: uma pesquisa no contexto do 9º ano, do ensino fundamentalMelo, Edner Oliveira de
15-Jun-2023Cativando diálogos e memórias: a valorização do ensino da literatura para criançasFrança, José Eldení Alves de
20-Jun-2023Proposta didática de leitura no ensino fundamental a partir da obra Uma princesa nada boba: analisando a identidadeBarbosa, Natália da Costa
16-Nov-2023Um olhar crítico sobre a perspectiva feminina no poema "Nenhuma de nós será deixada nos cantos escuros e empoeirados", de Amanda LovelaceSouza, Josefa Beatriz Alves Matias
24-Nov-2023Uma análise sobre as tendências pedagógicas dos personagens de J.K. Rowling: professor Severo Snape e professor Remo LupinRosa, Brunna Ferreira de Melo
25-Nov-2022Reflexões sobre a pandemia a partir das obras - A peste (Camus) e Ensaio sobre a cegueira (Saramago)Costa, Eucimara Emiliane Bezerra da

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