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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 6-Nov-2019 | Da alfabetização ao letramento: contribuições no processo de formação do (a) educando (a) | Souza, Emmanuelle Alexandre de |
| 13-Nov-2019 | A arte de contar histórias na educação infantil e a formação de futuros leitores | Lima, Edilene Rodrigues de Lima |
| 27-Nov-2019 | Bullying na escola: uma proposta de prevenção e combate ao bullying na escola municipal professora Lia Beltrão em Alagoinha – PB | Santos, Crislany Kelly da Silva |
| 27-Nov-2019 | A relevância da libras na formação do pedagogo: um olhar sobre o ensino e a extensão | Sousa, Claudiane dos Santos Sousa |
| 5-Dez-2019 | Artes cênicas e salas de aula: uma análise sobre a CIA. Artística Fascinart | Salvador, Carlinda Sousa |
| 12-Dez-2019 | A inclusão da criança com autismo: um estudo sobre as barreiras no processo de prática pedagógica no atendimento do autista | Silva, Alderlane Brilhante |
| 13-Dez-2019 | Dislexia em adulto: um estudo de caso | Sena, Ana Carla Pereira de Sena |
| 6-Dez-2019 | Ensino em casa: um olhar sobre a realidade brasileira | Fonsêca, Ana Lúcia Pereira de Oliveira |
| 5-Dez-2019 | Jogos e brincadeira: o uso da ludicidade no ensino étnico-racial | Duarte, Alyrian Carolina da Silva |
| 24-Nov-2020 | A utilização do lúdico no desenvolvimento psicomotor da criança | Neves, Jaciele Pereira das |
| 2-Jun-2019 | Estágio: o olhar para a prática na sala de aula | Sousa, Jaqueline de Oliveira |
| 2-Dez-2020 | O estagio na escola: Importante e necessário para o professor | Amorim, Ana Cláudia da Silva |
| 11-Nov-2020 | Diversidade e indentidade étnico-racial: trabalhando com o lúdico na educação infantil | Costa, Lucineide Clementino |
| 2-Dez-2020 | O estágio supervisionado e a experiência significativa no profissionalismo | Souza, Suelen Cristina dos Santos |
| 15-Dez-2020 | Percepções dos estudantes dos anos finais do curso de Pedagogia (UEPB/Campus III) sobre as "classes hospitalares" | Silva, Jaqueline Rodrigues da |
| 3-Dez-2020 | O uso dos jogos e brincadeiras na educação infantil: como os professores utilizam o lúdico? | Silva, Maria Aparecida da Costa |
| 3-Dez-2020 | Avaliação classificatória e a Base Nacional Curricular: reflexões sobre os limites dos instrumentos de verificação e mensuração da aprendizagem | Guimarães, Rogério de Albuquerque |
| 3-Dez-2020 | Escola Quilombola Firmo Santino da Silva e a lei nº 10.639/03 | Silva, Valquíria da |
| 27-Nov-2020 | A BNCC na Educação Infantil: um olhar dos docentes de escolas públicas e privadas de Alagoa Grande-PB | Sobral, Julyane Flávia Silva |
| 30-Nov-2020 | Violência doméstica e o educador social: o trabalho desenvolvido pelos educadores sociais nos Centros de Assistências Sociais frente ao atendimento de casos de violência doméstica | Silva, Andrezza Borges da |
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