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Data do documentoTítuloAutor(es)
6-Mar-2020Estado do conhecimento na área de transtorno do espectro autista: estudo da produção científica da revista brasileira de educação especialRosado, Adélia Carneiro da Silva
5-Out-2020BNCC e abordagem lexical: possibilidades metodológicas no ensino de língua inglesaSilva, Silvânia Enedino da
13-Mai-2021A compreensão de graduandos em Letras da UEPB/Campus III acerca do trabalho docente: uma análise a partir de experiências no Programa de Residência PedagógicaMendonça, Jéssica Moreno de
11-Mai-2021O Ensino de língua inglesa na perspectiva do letramento: uma proposta a partir do gênero relato pessoalRodrigues, Eliza Vitória de Carvalho
1-Dez-2020Práticas de letramentos com motoristas do Programa Caminhos da Escola: reflexões sobre a experiência da extensão na UEPB-Campus IIIMoreira, Giselle Idalino
26-Mai-2021A multiparentalidade nas famílias recompostas: uma nova perspectiva da socioafetividadeSilva, Lorrayne Albino
10-Mai-2021O letramento digital no contexto de ensino remoto: uma investigação entre graduandos da Universidade Estadual da Paraíba/ Campus IIISilva, Ivanilza Pereira da
21-Mai-2021Pedro, o estereótipo a ser desconstruído em O demônio familiar, de José de AlencarSilva, José Roberto Galdino da
13-Mai-2021Uma leitura das problemáticas sociais no romance Grandes Esperanças, de Charles DickensXavier, Gelson Alexandre
11-Mai-2021Clamantia Peccata: Repressão e Violência em "Aqueles Dois", de Caio Fernando Abreu (1982)Ferreira, Daniel Lira