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Data do documentoTítuloAutor(es)
22-Jul-2021Perspectivas e desafios do uso das TDIC'S nas aulas de geografia: uma leitura a partir dos estágios supervisionadosLimeira, Jandenildo de Alcantara
6-Ago-2021Desafios do estágio em geografia no ensino médio: uma análise acerca do estágio de regência à distância em meio à pandemia do COVID-19Queiroz, Ana Keli de
6-Jul-2021A Geografia no ensino médio em tempos de ensino remoto: uma experiência no contexto do estágio supervisionado de regência.Sousa, Elisângela de
29-Jul-2021O ensino de geografia no contexto do semiárido: perspectivas e práticas no âmbito do desenvolvimento regionalFreire, Lindalva
6-Ago-2021A importância do estágio supervisionado para o ensino de geografia frente ao desafio imposto pela pandemia da Covid-19Silva, Girlânia Andrade da
30-Jul-2021A construção do processo de ensino e aprendizagem em geografia nos anos finais do ensino fundamental e os desafios para o trabalho docente em tempos de ensino remotoLima, Vilani Ferreira de
9-Jul-2021O ensino de geografia em tempos de pandemia da Covid-19: vivência no Colégio José Eudenício Correia Lins Barra de Santa Rosa-PBFreitas, Edjaneide Silva
30-Jul-2021A realização do estágio supervisionado em Geografia de forma remotaSilva, Cesar Ferreira da
1-Jul-2021O processo de ensino-aprendizagem remoto em Geografia e a educação inclusiva: um estudo a partir das experiências vivenciadas no estágio supervisionadoBarbosa, Franklin Herminio
5-Ago-2021Estágio supervisionado em GeografiaBrito, Ana Claudia Sousa