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Data do documentoTítuloAutor(es)
4-Ago-2020Propostas e perspectivas no ensino de língua inglesa: os textos literários como ferramenta no ensino-aprendizagemLima, Tamires dos Santos
9-Dez-2019O professor de língua portuguesa na EJA: mediante período do estágio supervisionadoBarbosa, Niedja Gabriela Leite Cardoso
18-Abr-2022Jogos e modelagem como estratégias didáticas para ensino de matemática nos anos finais do Ensino Fundamental: uma abordagem teóricaBezerra, Thálya Millena
11-Jul-2022A utilização de metodologias facilitadoras no processo de ensino-aprendizagem de Inglês como língua estrangeiraAlves, Silmara das Neves
26-Jul-2022Tecnologias em sala de aula: O uso do aplicativo Nearpod em tablets escolares como recurso pedagógico no ensino de CiênciasAraújo, Thiago Silva de
29-Set-2021A importância da utilização dos recursos tecnológicos no ensino de geografia: observações a partir do estágio supervisionado na Escola Estadual de Ensino Fundamental Professor Antônio Benvindo - Guarabira/PBAlves, Deise da Conceição
20-Jul-2022As metodologias ativas e a construção do conhecimento geográfico: o uso da gamificação como estratégia didático pedagógica no estágio supervisionadoSilva, Iury Gomes
6-Ago-2022Ensino de sólidos geométricos mediado pelo uso do GeoGebraCosta, Alysson José dos Anjos
27-Abr-2022A importância dos jogos no ensino da matemáticaCezar, Franklin Sinatra Alves
31-Ago-2022Observação astronômica: uma abordagem motivacional para ensino de FísicaXavier, Claricy Maria Paiva