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Data do documentoTítuloAutor(es)
26-Nov-2020Álgebra escolar nos anos iniciais do Ensino Fundamental: reflexão sobre praxeologias no livro didáticoSantos, Katielli Costa dos
26-Nov-2020O uso da calculadora no ensino de matemática: análise praxeológica em livros didáticos nos anos finais do Ensino FundamentalMaciel, Mateus de Moura
25-Dez-2020Probabilidade nos anos iniciais do Ensino Fundamental: análise praxeológica do livro didáticoMaciel, Rosana Simões
4-Dez-2020Educação e gênero: a representação do feminino no livro didático de geografia da modalidade EJASilva, Taís Rodrigues da
27-Fev-2020O tratamento da geometria espacial em um livro didático da educação infantil: Uma análise à luz da BNCCSilva, Hosana Emília da
14-Abr-2021Considerações acerca das reformas educacionais e sua repercussão no ensino e no livro didático de filosofia no BrasilDantas, Fernando Cavalcante
27-Mai-2021Memorial do PNLD: espaço de pesquisa e estudo sobre livro didático e o saber escolarPereira, Paulo Victor Caluête
24-Mai-2021O gênero canção no ensino-aprendizagem de língua inglesa: uma análise didática do Livro Alive!Silva, Priscila Mércia Batista da
4-Jul-2021A representação do/a negro/a no livro didático: permanências ou desconstrução do preconceito em sala de aulaFabrício Filho, João
25-Fev-2021Análise de livro didático: investigando como as construções geométricas são utilizadas no ensino de ângulosOliveira, Bruno Fernandes de