Alfabetização na educação infantil ?

Cavalcante, Maria de Lourdes Aires

dc.contributor.author	Cavalcante, Maria de Lourdes Aires
dc.date.accessioned	2017-08-25T12:12:52Z
dc.date.available	2017-08-25T12:12:52Z
dc.date.issued	2017-03-30
dc.identifier.other	370
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/14094
dc.description	Cavalcante, M de L. A. Alfabetização na educação infantil ? . 2017. 26 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2017.	pt_BR
dc.description.abstract	O estudo, tendo origem na dúvida sobre ser a Educação Infantil um período destinado à alfabetização de crianças, tem como objetivo identificar o tempo certo de escolarização em que este deve acontecer. De caráter exploratório, desenvolvido a partir de revisão de bibliografia e análise documental, discorre sobre a complexidade do processo de alfabetização, identifica suas diferentes fases e algumas das contribuições das práticas desenvolvidas na educação infantil na aprendizagem da tecnologia da escrita e da leitura e de seu uso social. Aponta para o reconhecimento de que na Educação Infantil é viável e desejável que se desenvolvam práticas que contribuam para que o processo de alfabetização seja bem sucedido.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientadora: Cristina Sales Cruz	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Educação infantil	pt_BR
dc.subject	Alfabetização	pt_BR
dc.subject	Análise documental	pt_BR
dc.title	Alfabetização na educação infantil ?	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR