A importância da leitura deleite na formação do leitor: uma experiência com alunos do 1º ano do Ensino Fundamental

Abstract

A apropriação da leitura proporciona ao indivíduo uma liberdade para interagir na sociedade de maneira ativa e consciente. Desde cedo, a criança deve ter contato com o universo da leitura através da contação e leitura de histórias, o que permite que tenha sua imaginação e fantasias instigadas. Logo, a importância da leitura deleite para a formação do leitor é o tema desse trabalho. Baseada em estudos desenvolvidos por Abramovich (2004), Aguiar (1993), Kleiman (1989), Lajolo (2008), dentre outros pesquisadores. A pesquisa é de cunho qualitativo, com caráter exploratório e descritivo, utilizando a revisão bibliográfica, através de literaturas já existentes com a finalidade de aprofundar o tema em foco. Para tanto, foi realizada uma entrevista semi estruturada com a professora do 1º ano do Ensino Fundamental e uma observação em uma turma de uma Instituição privada localizada na cidade de Campina Grande, Paraíba, com o intuito de verificar o trabalho de literatura infantil desenvolvido com as crianças, bem como, relacionar os dados da entrevista com os achados da observação realizada.