Reflexos da pandemia da Covid-19 no ensino remoto de língua inglesa

Prata, Ísis Thielly de Lima Ferreira

dc.contributor.author	Prata, Ísis Thielly de Lima Ferreira
dc.date.accessioned	2022-08-19T20:46:23Z
dc.date.available	2022-08-19T20:46:23Z
dc.date.issued	2021-12-01
dc.identifier.other	CDD 372.6521
dc.identifier.uri	http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/27678
dc.description	PRATA, Í. T. L. F. Reflexos da pandemia da Covid-19 no ensino remoto de língua inglesa: um relato de experiência docente. 2021. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Inglês).- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2022.	pt_BR
dc.description.abstract	Tendo em vista a necessidade em discorrer sobre as vivências de professores de Língua Inglesa durante a pandemia do Covid-19 em contexto de Ensino Remoto, este trabalho tem como objetivo apresentar uma experiência pessoal e de que modo o uso das tecnologias digitais foi essencial para este momento. Realizou-se então uma pesquisa qualitativa com relato de experiência, esclarecimentos e argumentos acerca do que foi vivenciado neste período. Diante disto, verificou-se a relevância dos professores estarem, de acordo com as possibilidades de cada um, adeptos e imersos aos usos das tecnologias, mídias digitais, redes sociais e dos tipos de Gêneros Textuais, além de suas capacidades de uso da fala e comunicação.	pt_BR
dc.description.sponsorship	Orientadora: Profa. Dra. Daniela Gomes de Araújo Nóbrega	pt_BR
dc.language.iso	other	pt_BR
dc.subject	Tecnologias digitais	pt_BR
dc.subject	Ensino remoto	pt_BR
dc.subject	Ensino de língua inglesa	pt_BR
dc.subject	Covid-19	pt_BR
dc.title	Reflexos da pandemia da Covid-19 no ensino remoto de língua inglesa	pt_BR
dc.type	Other	pt_BR