dc.contributor.author |
Araújo, Eloísa Rodrigues de |
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dc.date.accessioned |
2023-05-16T13:58:06Z |
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dc.date.available |
2023-05-16T13:58:06Z |
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dc.date.issued |
2022-03-30 |
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dc.identifier.other |
CCD 372. 656 1 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.bc.uepb.edu.br/jspui/handle/123456789/29293 |
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dc.description |
ARAÚJO, E. R. O jogo como recurso lúdico no ensino-aprendizagem de Espanhol como Língua Estrangeira (E/LE). 2022. 36 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras Espanhol).- Universidade Estadual da Paraíba, Campina Grande, 2022. |
pt_BR |
dc.description.abstract |
O trabalho intitulado: O JOGO COMO RECURSO LÚDICO NO ENSINO- APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA (E/LE) é resultado de uma pesquisa que tem como objetivo acrescer, estimular, contribuir e ressaltar a importância dos jogos lúdicos como uma ferramenta inovadora e atenuadora das dificuldades no ensino aprendizagem de línguas. É notável que o lúdico tem conquistado bastante espaço nas salas de aulas com o passar dos anos. Nesta concepção, o ensino de espanhol como língua estrangeira necessita de recursos que facilitem a aprendizagem. Adotar e adaptar o método dos jogos lúdicos promove um melhor desenvolvimento de aprendizagem capaz de despertar no aluno o interesse, a curiosidade, a motivação, a criatividade, a comunicação e a interação. Nosso pensamento encontra respaldo teórico, principalmente, no que declaram teóricos conceituados nesta área, a exemplo de: Almeida (2000), Brotto (2001) e Huizinga (2004). |
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dc.description.sponsorship |
Orientadora: Profa. Dra. Gilda Carneiro Neves Ribeiro. |
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dc.language.iso |
other |
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dc.subject |
Ensino de espanhol |
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dc.subject |
Lúdico |
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dc.subject |
Jogos lúdicos |
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dc.subject |
Língua estrangeira |
pt_BR |
dc.title |
O jogo como recurso lúdico no Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira - ELE |
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dc.type |
Other |
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