Inconstitucionalidade e injustiça: uma análise do sistema de cotas raciais no ensino superior brasileiro

Abstract

Este artigo tem como objetivo analisar as dificuldades de acesso ao ensino superior brasileiro, direcionando o foco para o sistema de cotas raciais em universidades públicas. Depois de discorrer sobre a experiência das cotas raciais nos Estados Unidos, enumeramos uma série de argumentos que comprovam serem as cotas raciais ineficazes, inconstitucionais e racistas. Em seguida, apontamos caminhos mais justos e legais para a inclusão dos estudantes de baixa renda de todas as etnias.