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20-Mar-2023O ensino da ginástica rítmica durante a pandemia da covid-19: relato de uma experiência desafiadoraNunes, Mikaeli de Vasconcelos
11-Dez-2023O ensino remoto emergencial e a sua (in) eficácia nos anos finais do Ensino FundamentalSilva, Paulo César da
7-Dez-2023O professor de geografia no contexto da pandemia: uma leitura a partir do estágio supervisionadoSilva, Iara Pereira da
13-Dez-2023A importância do estágio na formação docente: ensino remoto como primeira experiência diante a pandemia de covid 19Soares, Wedja Bianca da Silva Santos
16-Mar-2023Uma análise do ensino na pós-pandemia nas turmas do sexto ano do ensino fundamental II na perspectiva dos docentesSouto, Adriana Marcia de Pontes
30-Jun-2023O uso das tecnologias digitais nas aulas de língua portuguesa: uma pesquisa bibliográficaSevero, Rodrigo Luan de Almeida
30-Jun-2023Estágio supervisionado e afetividade no ensino de língua inglesa durante o ensino remoto emergencial: algumas reflexões teóricasAmorim, Aline de Oliveira Ferreira
27-Jun-2023O ensino aprendizagem de ELE e novas tecnologias: reinventando o professor de espanhol durante a pandemia de COVID-19Silva, Maria Elaine Nicodemos da
27-Jun-2023Desafios do estágio remoto na formação de professores de língua inglesa: uma análise do portfólio de estágio supervisionadoSilva, Maria Roziane de Andrade
12-Dez-2022A importância da relação entre família-escola no contexto de ensino remoto emergencialBacalháu, Dannielle de Souza Leal

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