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Data do documentoTítuloAutor(es)
25-Fev-2015O Laboratório Didático de Ciências e Matemática na visão de professores do Ensino Médio: Um estudo de caso na cidade de São Bento - PBMachado, Franklin Rinaldo Andriola
23-Fev-2015A utilização de blog e outras TIC's como ferramenta auxiliar no ensino de físico-química para alunos da graduaçãoAlmeida, Tássio Honorato de
24-Fev-2015Concepções dos professores do ensino básico sobre indisciplina dos alunos em sala de aula: município de Brejo dos Santos-PBSousa, Alielson Pereira de
21-Mai-2015Uma análise da presença da História da Matemática em livros de matemática do Ensino FundamentalMelo, Valdir Leite de
24-Fev-2015Concepções dos alunos das escolas públicas de Catolé do Rocha-PB sobre indisciplina em sala de aulaSilva Júnior, Francisco Pereira
17-Abr-2015Os jogos matemáticos como metodologia auxiliar no ensino-aprendizagem das quatro operações fundamentaisLima, Fabiana Carlos de
25-Fev-2015O jogo didático no ensino de Botânica: Um relato de experiênciaMélo, Valéria dos Santos
16-Jun-2015Brincando e aprendendo nas aulas de Matemática: A utilização de jogos como recurso pedagógicoFarias, Elionora Ramos
21-Fev-2015Aprendizagem matemática: análise do desempenho dos alunos de uma escola pública de Patos-PB na resolução de problemasAzevêdo, Rodrigo Fernandes de
21-Fev-2015Aprendizagem matemática: análise do desempenho dos alunos de uma escola pública de Patos - PB na resolução de problemasAzevedo, Rodrigo Fernandes de

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