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Data do documentoTítuloAutor(es)
8-Mar-2022Sensibilidades educativas na representação da escrita do corpo: modos de disciplinar, formas de vivenciarGomes, Ewerton Rafael Raimundo
15-Mar-2022Entre os signos da República e a experiência do Império: trajetória da cidade de Cuité - PB nas primeiras décadas do Século XXMacêdo, Paulo Ricardo Santos
25-Mar-2022A representação das populações negras nos livros didáticos de história da coleção: história, sociedade e cidadaniaFernandes, Felipe Camargo
7-Abr-2022Memória e patrimônio cultural de Queimadas - PB : tecendo os caminhos para a história local no ensino de históriaCarolino, Joyce Kelly Lima
15-Mar-2022Turmalina Paraíba: as crateras de Salgadinho-PB e a exploração do trabalho dos mineradores (1989-2015)Nóbrega, Sérgio Jordão
7-Abr-2022Memória e imaginário das procissões na festa de Nossa Senhora da Luz em Pedra Lavrada-PB (1987-2002)Cordeiro, Marinita Moreira
5-Abr-2022Trabalho docente e ensino de história: pandemia da Covid-19 e os impactos na formação do professorAndrade, Thiago Araújo Gomes
5-Abr-2022Ensino de história e pandemia do Covid-19: realidade educativa da Escola Tertuliano Maciel - Queimadas-PBBezerra, Fagner Matheus Souza
4-Abr-2022Práticas do ensino de História e as representações do povo negro nos livros didáticosAlbuquerque, Amanda Thays Cavalcante de
5-Abr-2022Ressonâncias do golpe e da ditadura militar na cidade de Esperança-PB (1964-1985)Farias, Marta Almeida de