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Campus 1 - Campina Grande
CEDUC - Centro de Educação
23 - Letras
23 - TCC
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Data do documento
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Autor(es)
7-Jun-2016
O processo de ensino e aprendizagem de leitura e produção textual em turmas de ensino médio: um olhar crítico a partir da vivência no estágio
Vieira, Vanuza Lopes
25-Abr-2016
Charges: o viés para um ensino discursivo de língua
Cabral Júnior, Hélio de Sousa
10-Mai-2016
Leitura e escrita nas redes sociais: olhares docentes sobre o uso da linguagem virtual
Silva, Alesca Jois da Costa
24-Mai-2016
Análise das construções discursivas de alunos do ensino médio acerca do jovem em poemas e letras de música
Souza, Fabiana Maria dos Santos
24-Mai-2016
Del impreso al virtual: la representación de la lectura literaria en la era digital
Silva, Marciela Marcelino da
2-Mai-2016
Concepções teóricas de leitura e suas abordagens em exercícios de aprendizagem
Silva, Andrea Nunes
20-Mai-2016
A interface intertextual implícita entre o personagem Aslam e a pessoa de Jesus, representados, respectivamente, nas crônicas de Nárnia: o leão, a feiticeira e o guarda roupa e nos textos bíblicos
Arruda, Samara Marques
25-Mar-2016
A leitura na sala de aula do 6° ano: um estudo de caso
Santos, Ana Paula Nogueira
26-Abr-2016
Leitura, produção e divulgação de textos: uma proposta pedagógica
Batista, Joelma Normandia
5-Jul-2016
Configuração de leitura: desenvolvimentos das competências para o ENEM
Gonçalves, Thalita Oliveira
Busca facetada
Autor
1
Arruda, Samara Marques
1
Barbosa, Roberlânia Alves
1
Batista, Joelma Normandia
1
Cabral Júnior, Hélio de Sousa
1
Dantas, Thiago Ferreira
1
Diniz, Ana Lúcia Fernandes
1
Gonçalves, Thalita Oliveira
1
Gouveia, Louise Guerra
1
Justino, Andréa da Silva
1
Mariz, Camila Rodrigues
.
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Assunto
6
Escrita
3
Aprendizagem
3
Ensino
3
Ensino de literatura
3
Língua portuguesa
3
Prática pedagógica
2
Ensino de língua inglesa
2
Literatura
2
Língua espanhola
1
Análise do discurso
.
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