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Data do documento | Título | Autor(es) |
25-Ago-2014 | As dificuldades de ensino e aprendizagem na leitura | Silva, Lucineide Amaro da |
25-Ago-2014 | Saberes e concepções sobre educação infantil: o brincar na pré-escola como método de aprender | Silva, Patrícia Gomes da |
25-Ago-2014 | O lúdico na educação infantil: uma experiência da FUNDCUCA | Antero, Adriele Pacífico |
25-Ago-2014 | A importância do lúdico no desenvolvimento da leitura nas séries iniciais do ensino fundamental I: estudo de caso na Escola Municipal de Ensino Fundamental Odilon Edísio Lima – Cacimba de Dentro - PB | Pereira, Maria Oneide da Silva |
25-Ago-2014 | O uso dos contos infantis na escola: a experiência vivenciada na creche pré-escola Formação Maria da Conceição | Sidrônio, Sandra Verônica de Lima |
25-Ago-2014 | Discussões sobre o fracasso escolar nas turmas iniciais do ensino fundamental: um estudo | Paiva, Dillyan Rodrigues de |
25-Ago-2014 | Repensando o planejamento em uma creche | Lima, Edna Alves de |
25-Ago-2014 | Cuidar, educar e brincar: uma relação possível na creche | Gouveia, Fernanda Ângela Dos Santos |
25-Ago-2014 | Repensando a gestão escolar a partir do estágio supervisionado | Pereira, Gerlúcio Bezerra |
25-Ago-2014 | Musicalização na educação infantil | Alves, Cybelle de Souza |
25-Ago-2014 | O projeto político-pedagógico e sua funcionalidade no espaço escolar | Lima, Deyseanne Lucena Fontes de |
25-Ago-2014 | Análise do projeto político pedagógico da E.M.E.I.E.F. Francisco Mendes, Riachão do Poço | Amarante, Cristiane |
25-Ago-2014 | A relação família e escola na educação infantil: um estudo | Macêdo, Joelma Ferreira de |
5-Mai-2014 | O papel do desenho no desenvolvimento infantil | Oliveira, Raquelândia Francisco |
5-Mai-2014 | Variação linguística no contexto escolar: um estudo de caso no município de Cuitegí-PB | Fernandes, Isabele de Lima |
5-Mai-2014 | A importância do lúdico na construção do ensino aprendizagem de crianças: uma necessidade na creche Abigail Vieira da Silva | Laysla Cordeiro de, Araújo |
5-Mai-2014 | Reflexões sobre o ingresso e permanência dos sujeitos jovens e adultos na escola | Oliveira, Gilvanice da Silva |
5-Mai-2014 | A pedagogia de projetos como possibilidade metodológica de dinamização do pocesso de ensino-aprendizagem | Santos, Thuanny Pontes dos |
5-Mai-2014 | A prática do estágio supervisionado em uma escola pública: um estudo sobre o conselho escolar | Deize, Epifânio de Souza |
5-Mai-2014 | O sujeito da educação de jovens e adultos: traços de uma história em construção | Costa, Lindalva dos Santos |
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