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O tema da viagem na literatura de cordel: leitura de Uma viagem ao céu, Viagem a São Saruê e Uma viagem à lua

Resende, Jaiana Cristina Gomes de (2020-02-18)

Esse trabalho tem por objetivo principal analisar os cordéis Uma viagem ao céu, de Leandro Gomes de Barros, Viagem a São Saruê, de Manoel Camilo dos Santos e Uma viagem à lua, de Antonio da Mulatinha, procurando verificar ...
A literatura na 3ª série do ensino médio: relato da experiência vivenciada no estágio supervisionado

Melo, Kaulay Marly de Figueiredo (2020-02-18)

O presente estudo tem como objetivo relatar a experiência vivenciada no estágio supervisionado, tomando por base as aulas de literatura na 3ª série do ensino médio, considerando o estágio uma etapa importante em que o aluno ...
Língua portuguesa no ensino médio: as diretrizes dos PCNEM e das OCEM

Bezerra, Priscila dos Santos (2020-02-18)

O ensino de Língua Portuguesa no ensino médio vem sendo discutido por diversos pesquisadores da área. No presente estudo, foram tecidas algumas considerações teóricas sobre o trabalho em sala de aula com literatura, ...
Programa residência pedagógica: a utilização de sequências didáticas no ensino de literatura

Oliveira, Cristina do Amaral (2020-02-18)

O Programa Residência Pedagógica, financiado pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), tem como objetivo principal introduzir alunos da segunda fase dos cursos de licenciatura nas escolas ...
O sujeito homossexual em discurso: relações de poder em comentários sobre a parada LGBTQIA+

Sousa, Janimeyre dos Santos (2020-02-18)

As interdições e normas em torno dos sujeitos homossexuais e suas vivências existem desde muito, no entanto, nos deteremos nos postulados foucaultianos acerca das relações de poder que atravessam a constituição destes ...
O ensino de literatura no âmbito do estágio supervisionado: relato de experiência

Silva, Amanda Pereira da (2020-02-18)

A literatura contribui para nos tornar seres capazes de pensar e agir de forma crítica e reflexiva, pois é por meio da leitura literária que se conhece o novo, seja real ou fictício. Nesse sentido, o presente artigo tem ...
Instrumentos avaliativos: a prova no processo de avaliação formativa

Silva Neto, Orlando da (2020-02-17)

Avaliar está dentro de tudo que se faz no dia a dia. É uma atividade necessária para a busca de melhorias. No que diz respeito ao campo educacional, analisar o verdadeiro sentido de avaliar é indispensável para que essa ...
A representação do negro na obra A cor da ternura, de Geni Guimarães

Andrade, Amanda Roque de (2020-02-17)

Este trabalho objetiva analisar a narrativa A cor da ternura (1998) de Geni Guimarães, procurando observar de que maneira o negro aparece representado na narrativa autobiográfica da autora. Desse modo, centraremos nossa ...
A importância da educação sócioambiental na disciplina de geografia no ensino fundamental

Normandes, Jucelina de Sousa (2020-02-17)

O presente trabalho propõe apresentar e discutir a temática ambiental no âmbito da Geografia no ensino fundamental II, a partir de uma análise do desenvolvimento de um projeto realizado com o 7º ano do Ensino Fundamental ...
A questão homoafetiva na literatura brasileira contemporânea: uma análise do romance "Águas Turvas" de Hélder Caldeira

Medeiros, Thayna Priscila de (2020-02-17)

Este presente trabalho tem como objetivo investigar de que maneira as relações homoafetivas vão sendo retratadas ao longo do tempo pela tradição literária, e mais especificamente, na literatura brasileira contemporânea. ...
O simbolismo da linguagem na obra de Lygia Bojunga Nunes: Leitura de A bolsa amarela

Oliveira, Ana Beatriz Batista de (2020-02-17)

Na narrativa A bolsa Amarela (2009), de Lygia Bojunga Nunes, temos a história de uma menina que revela as suas vontades. Uma vez que estas não podem ser apresentadas ao seu mundo real, por isso, ao ganhar uma bolsa de ...
A discursivização do sujeito mulher: traços de poder e machismo nos comentários de internautas sobre a Marcha das Vadias de 2014 em São Paulo-SP

Silva, Jéssica Tuane Vieira da (2020-02-17)

A presente pesquisa teve o objetivo de analisar as maneiras que o sujeito mulher é constituído através comentários no site G1 com base nos conceitos chave de Foucault (1979). Visto que é importante compreender as relações ...
Letramento literário e a prática escolar

Silva, Márcia Adréia de Figueiredo (2020-02-17)

O presente artigo é resultado de leituras e reflexões sobre o tema, Letramento literário, como também, de uma pesquisa realizada em uma escola do Ensino Fundamental, localizada no município de Catolé do Rocha- PB. Nessa ...
Texto em foco: conceitos à luz da linguística textual e de alunos do ensino médio

Vieira, Tiago Soares (2020-02-13)

Os estudos linguísticos avançaram ao longo do tempo e se dividiram em ramificações importantes para a análise de objetos distintos na área da linguagem, dentre as quais encontra-se a Linguística Textual (LT); por ter ganho ...
Considerações acerca da transversalidade no ensino de língua portuguesa

Ferreira, Regiane Silva (2020-02-13)

Esse artigo visa compreender melhor o que é a transversalidade bem como a importância de sua aplicação no ensino juntamente com a disciplina curricular de língua portuguesa, Doravante LP. Baseada na perspectiva ...
Contribuições dos programas PIBID e residência pedagógica para a formação docente: relato de experiência

Melo, Elias Linhares de Melo (2020-02-13)

O processo de formação docente consiste em uma das etapas mais importante no curso de licenciatura, quando relacionado com a atividade prática em sala de aula, na qual o docente tem a oportunidade de vivenciar experiências ...
Chapeuzinho vermelho versus chapeuzinho amarelo: uma leitura comparativa do conto dos Irmãos Grimm e da narrativa de Chico Buarque

Pereira, Joserlandia oliveira (2019-08-17)

O presente artigo objetiva analisar, a partir de pressupostos da Literatura Comparada, o conto Chapeuzinho Vermelho, dos irmãos Grimm e a narrativa Chapeuzinho Amarelo, de Chico Buarque de Hollanda, procurando observar de ...
A construção da identidade do nordestino na obra "Cante lá que eu canto cá: filosofia de um trovador nordestino" de Patativa do Assaré

Silva, Mayrla Ferreira da (2019-08-07)

Levando em consideração o sujeito e o meio no qual esse está inserido, é possível chegar a diversas conclusões sobre a identidade do mesmo. Sabendo disso, objetivamos pesquisar como se constrói a identidade do sujeito ...
O processo de avaliação para o aluno surdo: inclusão ou exclusão?

Sousa, Quézia Teodoro de (2019-08-07)

Há anos tem se debatido sobre uma das etapas mais importante no processo de ensino e aprendizagem do aluno: a avaliação. Sabe-se que essa ferramenta como suporte para o caminho do aprendizado é indispensável, e o professor ...
Álbum de família rasgado: como são feitos os remendos sociais

Feitosa, Maria Luzinete Gomes Barreto (2019-08-07)

O objetivo principal deste trabalho é analisar a obra procurando verificar de que maneira o incesto se configura na narrativa de Álbum de Família de Nelson Rodrigues, que é rica para a elucidação da problemática moral e ...

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