Nossa pesquisa propõe elencar a questão do respeito às diferenças étnica cultural, trazendo uma leitura sobre a inclusão – ou não – da história da África e dos africanos nos livros didáticos de história. Acreditamos que ...

O objetivo deste trabalho é analisar o coco de roda da cidade de Queimadas – PB, dando visibilidade a essa prática cultural local, que faz parte do patrimônio imaterial da cidade e incorpora os traços da cultura afro-brasileira. ...

Este trabalho teve como objetivo analisar, através dos sambas do repertório de Bezerra da Silva, como o estigma, o preconceito e o descaso social ao moradores das áreas ditas perigosas, faz emergir na cidade discursos ...

Seguir a trilha das religiões indígenas e afro-brasileiras é o primeiro passo para compreender, dois períodos importantes da história destas religiões, a década de 1960 e a década de 1980, que representou mudanças na ...

Este trabalho tem a finalidade de compreender as representações e identidades construídas através da realidade dos personagens e sujeitos afro-brasileiros analisados na literatura contista de dois autores Lima Barreto e ...

A repressão aos “feiticeiros”, praticantes das religiões de características africanas e indígenas, como também aos considerados “charlatões”, ou praticantes da medicina sem respaldo acadêmico, foi ampla no final do século ...

Neste trabalho nosso objetivo é refletir e problematizar sobre as religiões de matrizes africanas em Campina Grande, Umbanda e Candomblé. Tomamos como foco o recorte temporal referente ao período a partir da legalização ...

O tema A Representação do Negro e da Negra nas obras do cineasta Nelson Pereira dos Santos, promove uma discussão sobre o cinema como fonte história, como representação do negro e de sua cultura no Cinema Novo entre o ...

Durante os mais de três séculos de escravidão no Brasil, muitas mulheres africanas e afro-descendentes viram sua vida e seus direitos serem negados e/ou moldados segundo a condição de escravizadas que a elas foi imposta. ...

A Lei 10.639/03 vem para legitimar a necessidade de abordar a História e a Cultura da população negra em nossas salas de aula, numa tentativa de tornar realidade em nossa educação o combate ao racismo, causado pelo silêncio ...