Com o surgimento da Linguística Contemporânea, a língua passa a ser vista como um fenômeno interativo, em uso. Com isso, o ensino da língua assume novos direcionamentos, reconhecendo a oralidade como um dos eixos essenciais ...

O presente trabalho tem como objetivo principal analisar a identidade homoerótica na obra Anatomia da Noite de Márcio El-Jaick. Essa análise se debruçará sobre o personagem- narrador Henrique, sujeito de meia idade, ...

Considerando que o Brasil está passando por um momento histórico em seu contexto político, tornou-se relevante desenvolver a pesquisa por esta tratar de um tema bastante atual e pela observação de um padrão de fala utilizado ...

Este trabalho tem o objetivo de considerar o tema da identidade nacional brasileira moderna em Macunaíma – o herói sem nenhum caráter, de Mário de Andrade, atentando para as formas como a língua, enquanto instrumento de ...

Diante da atual realidade de déficit de aprendizagem, nos propomos a realizar essa pesquisa no intuito de averiguar como a melhoria da relação professor-aluno pode contribuir para que a aprendizagem ocorra. Desse modo ...

Por muito tempo os surdos foram segregados na sociedade, negando-lhe o direito à educação. Partindo da inquietação que rodeia a educação dos surdos, esta pesquisa tem como objetivo refletir sobre alguns desafios para a ...

O presente trabalho intitula-se: a importância da leitura e escrita na perspectiva da Educação de Jovens e Adultos: os símbolos da aprendizagem na E. E. E. I. M. Obdúlia Dantas- Catolé do Rocha - PB, realizado através de ...

O presente trabalho tem como objetivo compreender como as práticas de letramento podem contribuir para a inclusão social, sobretudo, por dar vozes aos marginalizados (MOITA LOPES, 2009). Partimos do pressuposto de que o ...

Sabemos que a história da literatura infantil começou a ganhar destaque a partir do século XVIII.No Brasil surgiram os primeiros livros para crianças no final do século XIX. Ao tomarmos conhecimento da história da literatura ...

O breve estudo discorre sobre a utilização do cinema como recurso didático pedagógico, a partir de uma análise das sugestões de filmes propostas em alguns livros didáticos de Língua Portuguesa do Ensino Médio. O presente ...