CCHA - Centro de Ciências Humanas e Agrárias: Recent submissions

  • Silva, Ildete Maria da (2014-08-29)
    O presente trabalho trata sobre reflexões teórico/práticas das experiências pedagógicas desenvolvidas em escolas públicas da cidade Brejo dos Santos – PB, que foram observadas durante os estágios supervisionados, que ...
  • Araújo, Maria Jailma de Sousa (2014-08-28)
    De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação), a educação brasileira deve estar estruturada em três etapas: Educação Infantil (creches e pré-escolas), Ensino Fundamental (9 anos) e Ensino Médio (3 anos). E ...
  • Calado, Maria Aparecida da Silva (2014-08-28)
    O presente artigo tem por objetivo analisar as dificuldades dos educandos no processo de aquisição da leitura e escrita nos anos iniciais do ensino fundamental. Neste foi feito uma análise das estratégias usadas na construção ...
  • Campos, Jerusa Serafim de Lima (2014-08-28)
    Considerando como atividades lúdicas os jogos, brincadeiras e músicas, fundamentadas por um expressivo referencial teórico, este trabalho monográfico mostra a forma como devem ser aplicadas as atividades lúdicas na Educação ...
  • Silva, Maria das Graças (2014-08-28)
    Este artigo enfoca o processo de alfabetização já tão familiar em nossa sociedade, em contraste com o processo de letramento que é um tema recente em relação ao novo sentido que ganhou nos meios acadêmicos. Letrar é mais ...
  • Silva, Maria das Neves Serafim (2014-08-28)
    O estudo monográfico tem por objetivo analisar a importância da leitura nos anos iniciais da educação básica, tendo como parâmetros o estagio supervisionado realizado numa escola pública Maria de Lourdes de Lima na cidade ...
  • Silva, Sandra Maria da (2014-08-28)
    O presente estudo tem como temática a importância do brincar na educação infantil, o qual procura seguir seu objetivo que centra numa análise de como vem transcorrendo as brincadeiras nesse nível de ensino. Assim, o estudo ...
  • Suassuna, Janilda Fernandes (2014-08-28)
    Este trabalho se configura em uma pesquisa bibliográfica, bem como em um estudo de campo dada à natureza dos dados coletados e analisados no período de observações e intervenções didático-pedagógicas durante os Estágios ...
  • Silva, Maria Edivânia Sousa da (2014-08-28)
    Acreditamos que a poesia tende a desenvolver no aluno o gosto e o interesse pela leitura através da sensibilidade e criatividade inerentes ao texto poético. Nesse sentido, justifica-se um trabalho que esteja atento ao modo ...
  • Pereira, Patrícia Ribeiro de Sales (2014-08-28)
    José Paulo Paes, poeta de Taquaritinga, interior de São Paulo, trafegou entre os mais diversos ramos da Literatura brasileira, inclusive na Literatura infanto-juvenil. Seus poemas dedicados a este público são marcados por ...
  • Santos, Patrícia Ferreira dos (2014-08-28)
    A oralidade como uma prática social discursiva tem sido vista como uma atividade tardia dentro da cultura escolar. Somente depois dos adventos da Linguística interacionista é que chegamos à ampliação de discussões sobre a ...
  • Suassuna, Amanda Alves de Oliveira (2014-08-28)
    O objetivo principal deste trabalho consiste em analisar como a ideologia e os aparelhos ideológicos de Estado intervêm na vida do personagem Zé do Burro da obra “O Pagador de Promessas”, de Alfredo Dias Gomes, discutindo ...
  • Melo, Michele Vieira de (2014-08-28)
    Considerando as dificuldades encontradas pelos professores de Língua Portuguesa no que concerne à prática didática envolvendo a variação linguística, este trabalho faz uma reflexão acerca do tema e a maneira como os ...
  • Linhares, Francisca Paula Dutra (2014-08-28)
    O presente artigo tem como objetivo apresentar algumas reflexões acerca da evidente atração dos sentidos humanos pelo ―universo letrado‖. Utilizamos como corpus para nossa análise, recortes do filme ―O leitor‖, baseado na ...
  • Lins, Karla Morgânia da Silva (2014-08-28)
    Este trabalho apresenta uma leitura do conto “A estrutura da bolha de sabão” presente no livro de coletânea “Pomba enamorada ou uma história de amor” (1999), da escritora contemporânea Lygia Fagundes Telles. A narrativa ...
  • Sousa, Adriana Muniz da Penha (2014-08-28)
    A escola não deve ser vista apenas como uma instituição social. Ela deve ser vista, principalmente, como um espaço que promova o desenvolvimento da autonomia e respeite as diversas culturas existentes nela. Assim, esse ...
  • Alves, Paula de Sousa (2014-08-28)
    O objetivo principal deste artigo consiste em analisar o sentido da morte no poema “Morte e vida severina” do autor pernambucano João Cabral de Melo Neto. O poema cabralino reflete a difícil vida dos sertanejos, principalmente ...
  • Silva, Maria Eunides Câmara da (2014-08-28)
    Este artigo discorre sobre o regime de trabalho no período pós abolição, com base na leitura do romance ―Menino de engenho‖ de José Lins do Rego. A análise da obra em questão foi realizada no sentido de discutir o que mudou ...
  • Mesquita, Áquila Sartori (2014-08-28)
    O presente trabalho objetiva analisar na poética de Patativa do Assaré aspectos que constituem a identidade e a memória cultural nordestina. Nos poemas ―Caboclo Roceiro‖, ―O inferno, o purgatório e o paraíso‖ e ―O maió ...
  • Pereira Filha, Maria Aparecida da Costa (2014-08-28)
    Este trabalho, de natureza bibliográfica, tem por objetivo refletir acerca da violência doméstica no conto “Os Olhos dos Mortos” de Mia Couto, atentando para o silêncio e as tentativas de mascaramento presentes na narrativa. ...

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