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Este Repositório Institucional tem como propósito reunir, armazenar, organizar, recuperar, preservar e disseminar a produção científica e intelectual da comunidade universitária pertencente à Universidade Estadual da Paraíba.
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21-Jun-2016
Palavras cruzadas como instrumento de avaliação no ensino de funções inorgânicas
Campos, Lirian Ferreira
27-Jun-2019
Palavras cruzadas: Uma possibilidade de avaliação de hidrocarbonetos no ensino superior
Trindade, Eduardo José da
22-Mai-2014
Percepção dos alunos sobre a contextualização e a experimentação da Química no Ensino Médio
Grangeiro, Micaele Felix
26-Nov-2018
Percepção dos discentes da UEPB em relação às TICS como recurso metodológico no processo de ensino-aprendizagem de Química
Lima, Luana da Cunha
1-Ago-2022
Percepção sobre o ensino-aprendizagem de Química em tempos de pandemia de alunos do terceiro ano do Ensino Médio
Silva, Aline Regina dos Santos
15-Ago-2014
Perfil socioeconômico e perspectiva no ingresso do curso de Química de alunos da rede pública de Campina Grande – PB
Nascimento, Yuri José dos Santos
31-Mar-2022
Perspectiva inclusiva para alunos com autismo no ensino de Química
Pereira, Rayssa Raquel Simões
29-Nov-2018
A pesquisa em ensino de Química na prática dos professores da Educação Básica
Ramos, Géssica Garcia
18-Out-2014
O petróleo e o ensino de Química: um estudo interdisciplinar
Soares, Maria do Desterro Guimarães Bizerra
12-Dez-2014
Potencialidades de cursinhos pré-vestibulares e seus impactos na formação inicial em Química na UEPB
Silva, Agnaldo Robson da
11-Dez-2019
A prancha de comunicação como recurso auxiliar as aulas de funções oxigenadas na educação básica
Barros, Jaquiely Balbino
4-Dez-2019
Prancha temática como auxílio para o ensino da tabela periódica
Muniz, Cecília Elisa de Sousa
19-Nov-2015
A produção da cachaça na cidade de Alagoa Nova – PB: Avaliação de uma unidade de ensino potencialmente significativa para o conteúdo de funções orgânicas
Santos, Carlos Antônio Camilo dos
21-Nov-2011
Produção de etanol a partir de amido de mandioca: uma prática aplicada no ensino de Química
Soares, Jackson de Sousa
11-Ago-2023
Programa de Apoio à Formação e ao Ensino do Município de Campina Grande - PROAFE: contribuições e percepções na formação dos licenciandos em Química
Nascimento, Marina Gonçalves da Silva
11-Jul-2017
O Programa de Simulação PhET: Uma análise dos artigos de educação química publicados em três periódicos de circulação nacional no período de 2006 a 2016
Eneas, Thales Maurício Sampaio
19-Nov-2015
Proposta de ensino-aprendizagem para alunos da Educação de Jovens e Adultos – EJA na temática: Fabricação de produtos domissanitários
Neves, Allan Ricardo Barbosa
26-Set-2014
Proposta de utilização do ciclo da experiência de kelly apoiando o laboratório investigativo no ensino de química
Santana Neto, Manoel Felix de
5-Dez-2016
Proposta didática a partir da temática coméstico capilar com enfoque CTSA
Luna, Leossandra Cabral de
12-Jun-2019
Uma proposta didática para ensinar os conceitos de reação de saponificação na EJA
Salvador, Elane da Silva