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Data do documento | Título | Autor(es) |
2-Abr-2022 | O resgate de vozes irmãs: a memória enquanto resistência nas narrativas de Conceição Evaristo | Sena, Viviane Balbino do Nascimento |
30-Mar-2022 | As expressões idiomáticas na Bíblia Sagrada: um estudo reflexivo à luz da teoria de argumentação | Santos, Aparecida Taysa da Silva |
29-Mar-2022 | Vivências e dificuldades no estágio supervisionado em língua portuguesa: a implantação do ensino remoto emergencial no Campus VI da UEPB | Andrade, Mariane Sousa |
22-Mar-2022 | O ensino de literatura nas turmas do Ensino Médio em uma escola de ensino integral em Sumé-PB | Cipriano, Camila Thialla de Sousa |
16-Fev-2022 | O Ensino de língua portuguesa na pandemia do covid-19 aos alunos com transtorno do espectro autista | Silva, Ana Paula da |
1-Jan-2022 | O Mastigador de Estrelas: a imagem da noite nos sonetos de Diniz Vitorino | Quintans, Tatianne Gabrielly Oliveira |
1-Nov-2021 | Preconceito linguístico no âmbito escolar: um estudo teórico sobre a oralidade | Santos, Camila Raquel da Silva |
15-Out-2021 | A ilustração na literatura infantil: uma análise do livro “Meu Amigo Dinossauro”, de Ruth Rocha | Santos, Luciane Cristina da Silva |
21-Jun-2021 | Nos campos noturnos do desejo: prostitutas e prostituição em Lapa, de Luís Martins | Melo, Maria Leonária da Silva |
21-Jun-2021 | Mulher e solidão: a representação da solteirona em dois contos brasileiros | Anjos, Daniele Lima dos |
8-Jun-2021 | A mulher nos cordéis de Maria Godelivie: símbolo de resistência ou reprodução da cultura patriarcal? | Souza, Fabiana Ferreira de |
4-Jun-2021 | Questões de sangue: uma análise interdisciplinar de "O morro dos ventos uivantes", de Emily Brontë e de "Úrsula", de Maria Firmina dos Reis | Alves, Sárem Rebeca de Sá |
27-Nov-2020 | Há ensino de escrita na Educação Básica? uma investigação a partir de relatórios de estágio supervisionado de observação | Amorim, Thayse Cecília Moura |
9-Fev-2021 | A literatura no Ensino Médio: reflexões sobre práticas no Cariri Paraibano | Aguiar, Maria Alice Amélia de |
22-Mar-2021 | Internetês: a linguagem utilizada em interações virtuais informais e sua influência nas produções textuais escolares do Ensino Médio | Brito, George Pereira |
14-Dez-2020 | Práticas de leitura no ambiente escolar: a experiência do projeto Descobrindo os deleites da leitura e da escrita | Nário, Ana Maria da Silva |
15-Dez-2020 | As marcas argumentativas em propagandas de doação de órgãos | Silva, Aline Daniele Barbosa da |
8-Fev-2021 | A bagaceira em sala de aula: uma proposta didática | Couto, Thaysa Liliane Rodrigues de |
18-Dez-2020 | A intertextualidade em memes de filmes no Facebook: construindo a imagem do Bolsonaro | Silva, Jayane Rafaelly Souza |
11-Fev-2021 | A dor de amar sob o olhar da psicanálise no conto "Açucena” de Marília Arnaud | Alves, Aylla Haryadne de Oliveira |
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