1. Biblioteca Digital da Universidade Estadual da Paraíba
  2. Campus 3 - Guarabira
  3. Programas de Pós-Graduação Lato Sensu - Campus 3
  4. Especialização em Interface Teórico-Prática para o Ensino de Língua e Linguística

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11-Set-2014Gêneros orais em didático de LP e aplicabilidade dos gêneros debatee seminário na sala de aulaQuirino, Valker Lopes
29-Jul-2014Atividades de reescrita: práticas e possibilidadesOliveira, Raquel Lima Araújo de
29-Jul-2014Produção textual: da composição aos gênerosMonteiro, Vanessa Gabriela Zacarias
29-Jul-2014Gêneros textuais como recurso didático para o ensino de leitura em língua inglesaSilva, Wellingon Tiago da
29-Jul-2014O gênero Blog: relato de uma experiência na escola CAIC em Alagoa GrandeLeandro, Paula Frassinetti Gonçalves
29-Jul-2014Produção e ensino de gêneros textuais através de processos de retextualização e práticas de leituraDutra, Débora Thomaz Cavalcante
15-Jul-2014Letramento digital na escola: o blog como estratégia pedagógicaSilva, Maria Liliane Soares da
15-Jul-2014O ensino de língua portuguesa e a questão do preconceito dialetal sob a ótica da sociolinguísticaCoppi, Danielle dos Santos Mendes
15-Jul-2014O apagamento do rótico /r/ em coda silábica no dialeto mamanguapense: um estudo sociológicoNascimento, Jeferson Silva do
15-Jul-2014Distúrbios fonológicos e aprendizagem da língua portuguesa: um estudo de casoSilva, Alcione Vieira da
3-Jul-2014A descoberta da identidade e da alteridade pela leituraOliveira, Eloísa Karla Rodrigues de
3-Jul-2014Construindo competências comunicativasSilva, Carla Cristina Costa da
3-Jul-2014Variação linguística e ensino: considerações acerca da influência da oralidade na escritaPontes Júnior, Antônio Pereira
3-Jul-2014O estágio supervisionado e o ensino dos gêneros textuais: concepções de professores em formação inicialSilva, Karla Valéria Araújo
3-Jul-2014A interface gramática e ensino: do tradicional ao discursivoSilva, Marcela Ramos da
3-Jul-2014Ambientes virtuais de aprendizagem: o Livemocha como facilitador do ensino-aprendizagem de leitura e escrita nas aulas de Língua InglesaQuinto, Katiuscia Barbosa
3-Jul-2014A leitura do gênero discursivo cordel em sala de aula: uma prática possívelSilva, Andréa Marques da
3-Jul-2014Ler ou escrever?: dificuldades e perspectivas nas aulas de língua portuguesaBarros, Gerlane santos de
1-Jul-2014A leitura em sala de aula do ensino fundamenal e a mediação pedagógia para a formação de professoresSilva, Felipe Pereira da
23-Ago-2013Processos de monotongação e ditongação: suporte teórico para trabalhar a variação em sala de aulaNascimento, Maria Selma Lima do
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