A literatura vem proporcionar suporte aos educadores, os quais, na sala de referência, devem motivar e efetivar práticas pedagógicas que levem em conta a realidade em que as crianças estão inseridas, a fim de proporcionar ...

A formação do profissional do campo da docência é constituída por várias interpretações e mesmo formas de intervenções essas com o passar do tempo põem em curso inúmeras interpretações e mesmo objeções acerca dos saberes ...

Atualmente, a questão ambiental faz parte de todas as atividades corriqueiras dos seres humanos, por mais que não se tenha a noção direta de que isso realmente aconteça. Outrossim, o aumento e constantes agravos contra a ...

O presente artigo tem o objetivo geral de analisar como são desenvolvidas as metodologias utilizadas em leitura com crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) em uma escola de ensino fundamental na cidade de ...

O tema abordado neste estudo é a relação família e escola: uma importante parceria no processo de ensino-aprendizagem. Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar a participação e envolvimento das famílias no processo ...

O presente trabalho tem como objetivo principal discutir a importância do cuidador escolar no processo de inclusão de crianças com deficiência no ambiente escolar. Utilizamos como instrumento metodológico a revisão ...

As obras distópicas apresentam realidades imaginárias sobre um futuro ameaçador. O estudo desse gênero é importante para reflexão e problematização de inúmeras questões de nossa realidade, visto que, existem diversos ...

O presente artigo possui como objetivo discorrer sobre o Programa Criança Feliz (PCF) e suas aproximações e rupturas com os avanços jurídico-normativos, teórico-conceituais e institucionais da Política de Assistência Social ...

Tendo em vista dos poucos trabalhos acadêmicos na área de sociologia da moda, o interesse desse estudo se deu pela roupa ser um objeto sociológico que representa o estilo individual dos grupos e seus significados. O presente ...

Este estudo analisa as 10 Macroestratégias propostas na condição do Pós-Método que são capazes de melhorar os conhecimentos pedagógicos, empíricos e teóricos para o uso correto e melhorias em relação aos 3 métodos ...