Este trabalho foi conduzido através da apropriação de referencial teórico seguido de pesquisa de campo, cuja coleta de dados se deu através de questionários. O objetivo principal deste estudo é discutir a importância de ...

Com o avanço de mudanças nas condições de aprendizagem e o uso das ferramentas tecnológicas nas escolas, a Educação Física busca romper com o paradigma relacionado às aulas práticas através das vivências motoras. A Educação ...

Sabemos que a leitura é fundamental na vida das pessoas e que a literatura pode ser uma experiência preciosa ao desenvolvimento desta habilidade. Desde crianças, muitos pais e professores procuram estimular o hábito agradável ...

As Políticas Públicas refletem o projeto social do Estado na determinação das práticas culturais, educacionais e sociais dos indivíduos. Esta Monografia foi elaborada para apresentar a Educação do Campo e suas lutas para ...

O presente trabalho tem por objetivos mostrar a importância da EEEFM Major Veneziano Vital do Rêgo enquanto espaço público de ensino e educação para o bairro Acácio Figueiredo e comunidades próximas, evidenciar a sua ...

Atualmente as escolas enfrentam um grande desafio que é a introdução das novas tecnologias na sala de aula. A problemática surge da indagação de se a nossa escola está preparada para lidar com as essas novas tecnologias, ...

A presente pesquisa apresenta a importância das relações interpessoais na escola e como estas favorecem a aprendizagem dos alunos quando mediada pelos docentes de forma positiva. Assim buscou-se nessa pesquisa mostrar como ...

A leitura é meio pelo qual todos nós desenvolvemos melhores habilidades, seja na escrita, na comunicação, ao lidar com as pessoas que estão a nossa volta. O Brasil é um dos países que apresenta níveis baixos de leitura ...

Na atual conjuntura de crise econômica mundial, os debates e notícias sobre ideais modernos e pós-modernos tomam conta das conversas informais, das teses de doutorado e da agenda midiática. Essa pós-modernidade ainda ...

Nesta pesquisa temos como objetivo geral investigar o uso das Redes Sociais como ferramenta pedagógica para o professor em sala de aula. Para isto, inicialmente, fazemos uma comparação do que denominamos de “escola analógica” ...