Este artigo tem como objetivo discutir sobre o fracasso e o abandono escolar, considerando os alunos matriculados no Ensino Fundamental II – Educação de Jovens e Adultos (EJA) no município de Serra Branca, Paraíba. Trata ...

O Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) é um programa de formação de professores que oportuniza aos licenciandos vivenciar a realidade educacional, enquanto ainda está no processo de formação ...

Este estudo resulta de uma experiência vivenciada durante o Estágio Supervisionado, no Curso de Pedagogia da Universidade Estadual da Paraíba, Campus I, Campina Grande-PB. A unidade escolar escolhida para o desenvolvimento ...

Este estudo teve como objetivo discutir o processo de construção da identidade de um professor em um espaço ocupado majoritariamente por mulheres, considerando sua relação com as crianças e com as famílias usuárias da ...

Este artigo consiste em analisar, na condição de estagiária de Pedagogia, a importância do direito de brincar, de forma autônoma, de crianças frequentadoras de um Centro de Esporte e Lazer. Sem a pretensão de esgotar o ...

O presente artigo tem como objetivo analisar de que forma a musicalização auxilia no processo de adaptação de crianças que se encontram no primeiro ano da Educação Infantil. No percurso metodológico, optamos por um estudo ...

O presente estudo tem por objetivo analisar contribuições do brincar, em brinquedoteca hospitalar, para crianças em processo de hospitalização, bem como discutir o papel do pedagogo neste espaço dedicado à ludicidade. ...

A avaliação, qualquer que seja o seu foco, implica em um juízo de valor, um julgamento, por isso, a sua complexidade. E, mais ainda, quando envolve prestação de contas e responsabilização. Razões pelas quais esse trabalho ...

O presente artigo trata-se de um estudo analítico exploratório acerca do tema jogos digitais como ferramentas auxiliares no ensino da matemática na Educação Infantil. E neste sentido, o objetivo geral foi demonstrar que ...

O presente artigo resulta da minha experiência no Estágio Supervisionado IV – estágio de docência na Educação Infantil, desenvolvido em 2017, a partir de um Projeto de Atuação e Intervenção Docente – PAID, e tem como ...