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Este Repositório Institucional tem como propósito reunir, armazenar, organizar, recuperar, preservar e disseminar a produção científica e intelectual da comunidade universitária pertencente à Universidade Estadual da Paraíba.
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Campus 1 - Campina Grande
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Programas de Pós-Graduação Lato Sensu - Campus I
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Título
Autor(es)
29-Ago-2013
Um trabalho interventivo na prevenção ao uso de drogas na escola
Silva, Jucilene da Costa Barbosa da
20-Set-2013
Escola, família e a tarefa de casa
Farias, Joselma Medeiros
16-Set-2014
O uso de tablets no ensino e aprendizagem de língua portuguesa em uma escola pública de Campina Grande: estudo de caso
Nascimento, Maria do Rosário Barbosa
2014
Mídia e educação: a revista nova escola como ferramenta didático-pedagógica
Oliveira, Roberta Lucena de
27-Nov-2014
Crianças em acolhimento institucional: O lugar do sujeito de direito na escola
Santos, Carine Hellen Barreto dos
9-Jun-2016
Escolarización y familia en un mundo globalizado: un estudio de casos
Dantas, Carolina Grise Macêdo
30-Jul-2014
Gênero, sexualidade e educação nos Parâmetros Curriculares Nacionais: desafios e perspectivas
Brito, Anyara Medeiros de
11-Fev-2015
O papel social da filosofia e o seu ensino
Silva, Marcos Antonio Honorato da
22-Dez-2014
O toyotismo e suas repercussões na educação
Medeiros, Állis Karla Bezerra
2-Dez-2015
Tecnologias digitais e suas implicações no processo de ensino e aprendizagem com ênfase ao uso de dispositivos móveis
Andrade, Jefferson de Sousa
Busca facetada
Autor
2
Teodulino, Sílvia Maria Lima
1
Alencar, Vanzelândio Dantas de
1
Almeida, Solange Alves de
1
Alves, Wilávia Ferreira
1
Andrade, Erica Batista
1
Andrade, Fellipe Almeida de
1
Andrade, Gustavo Barbosa de
1
Andrade, Jefferson de Sousa
1
Apolinário, Franciely Silva
1
Aquino, Ítalo Ramon Coelho
.
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Assunto
12
Serviço social
8
Filosofia
6
Aprendizagem
6
Cidadania
5
Ensino de Filosofia
5
Ética
4
Ensino de História
4
Escola
3
Assistência social
3
Cultura
.
próximo >
Data de Publicação
17
2019
16
2018
13
2017
39
2016
22
2015
34
2014
24
2013
3
2012
1
2010