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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 6-Jul-2023 | As marcas indeléveis da dor: a violência contra a mulher em "O caso de Rute", de Júlia Lopes de Almeida | Nascimento, Renata Bruna Farias do |
| 6-Jul-2023 | A concepção de protagonismo juvenil do modelo pedagógico “Escola da Escolha” | Cabral, Tatiana Ferreira |
| 6-Jul-2023 | Brincando à distância: a importância da utilização do lúdico na aula de português durante o Ensino Remoto Emergencial (ERE) | Souza, Sayonara Ferreira de |
| 5-Jul-2023 | O suicídio na literatura: análise da obra "O Beijo de Deus ", de Dôra Limeira | Sales, Josiele Chalega de |
| 5-Jul-2023 | Raízes da memória e da ancestralidade feminina negra em Olhos D'água de Conceição Evaristo | Lima, Margarida Maria Gomes de |
| 30-Jun-2023 | Se liga na língua: variação e preconceito linguístico no livro didático de português | Pereira, Andreza Aparecida Oliveira |
| 23-Dez-2022 | A influência do Português brasileiro no vocabulário de crianças portuguesas: reflexões sobre o preconceito e a intolerância linguística | Oliveira, Raiane Gomes de |
| 19-Dez-2022 | Os usos dos pronomes demonstrativos dêiticos de primeira e segunda pessoa: análise de um corpus do Português Brasileiro | Nunes, Débora de Lima |
| 15-Dez-2022 | Gênero inclusivo na Língua Portuguesa: o "todes" como instrumento de representação do sujeito não-binário através da linguagem | Leite, Micaele da Silva |
| 13-Dez-2022 | A voz feminina na luta pela resistência: uma análise da obra carta à rainha louca de Maria Valéria Rezende | Gonçalves, Otaciany Estendio |
| 13-Dez-2022 | Oralidade na BNCC e PC-PB: um estudo comparativo sobre a abordagem do eixo oralidade nas propostas curriculares oficiais | Soares, Maria Gabriela Sousa |
| 13-Dez-2022 | A exposição oral no Ensino Fundamental II: uma abordagem a partir da análise do livro didático de língua portuguesa | Porto, Joelma da Silva |
| 13-Dez-2022 | A leitura na 1ª série do Ensino Médio: entre concepções, dificuldades e estratégias de professores e alunos nesse contexto | Souza, Aguida Pereira de |
| 13-Dez-2022 | O pensar e o repensar da Língua Portuguesa: a divisão entre gramática e produção textual em escolas do município de Monteiro - PB | Melo, Karine Emanuele Leite Aires de |
| 10-Dez-2022 | Violência de gênero na política: o caso de Manuela D'ávila nas eleições presidenciais de 2018 | Brito, Maria Beatriz Bezerra de |
| 28-Jul-2022 | A representação do professor como "professor-herói": uma análise discursiva de notícias do site razões para acreditar | Egito, Yasmin de Holanda |
| 9-Ago-2022 | Normativismo e preconceito linguístico nas redes sociais: o posicionamento dos internautas no Instagram a respeito do uso da língua | Souza, Thais de Farias |
| 8-Ago-2022 | Poesia, desejo e liberdade em Violeta Formiga | Nascimento, Núbia Maria da Silva |
| 5-Ago-2022 | Educação inclusiva em tempos de pandemia: um estudo de caso numa sala de atendimento educacional especializado (AEE) sobre os desafios enfrentados no processo de aprendizagem de crianças e adolescentes com deficiência no ensino remoto emergencial | Silva, Maria Simone Pereira da |
| 4-Ago-2022 | O Deus que sabe dançar: A Hierofania Estética Dionisíaca no Teatro da Crueldade de Antonin Artaud e na Poesia de Anna Apolinário | Ramalho, Daniel Rodas |
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