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Data do documento | Título | Autor(es) |
2019 | A prática educativa dos(as) agentes comunitários(as) de saúde da unidade Saúde da Família do Bairro Pasto Novo no município de Mari - PB: uma educação popular? | Teixeira, Maricélia da Silva |
2019 | A ação do lúdico na aprendizagem de conceitos matemáticos com crianças especiais | Gomes, Andreza Carla de Santana |
2018 | O aluno surdo e o processo ensino-aprendizagem na educação básica | Martins, Priscila Soraia de Morais |
2018 | As condições de trabalho e de saúde das professoras da rede municipal de ensino de Serra de São Bento - RN | Nascimento, Israel dos Santos |
2018 | Educação infantil: a criança e a construção do conhecimento na escola | Alves, Jenifer de Paiva Freitas |
2018 | Informática na educação: desafios, limites e possibilidades | Silva, Lucilene Rodrigues da |
2018 | A música como recurso didático lúdico na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental | Silva, Adriana Miguel da |
2018 | Teoria e prática nos estágios supervisionados do curso de Pedagogia | Cardoso, Ana Lúcia Oliveira |
2018 | A importância das instâncias colegiadas para a gestão participativa na escola | Pequeno, Maria Aparecida da Silva |
2018 | O lúdico no processo de aprendizagem na educação infantil | Guedes, Ana Paula Pereira |
2018 | Olhares sobre a inclusão na sala de aula | Silva, Maria José Fernandes da |
2018 | A intervenção do lúdico na educação infantil numa perspectiva pedagógica | Silva, Juliana Nunes da |
2018 | Educação no campo: políticas educacionais e a realidade da escola do campo | Silva, Fernanda Barbosa da |
2018 | Proposta curricular da Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Zumbi dos Palmares/Mari/PB | Souza, Maria Karla Linhares de |
2018 | A importância dos jogos e brincadeiras na educação infantil | Silva, Mônica Santos da |
2018 | A importância do uso dos jogos na educação infantil sob um olhar didático dos futuros docentes | Oliveira, Marília Rodrigues de |
2018 | Os desafios de práticas efetivas para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana: a efetividade da Lei 10.639/03 | Lima, Maria Helena Soares de |
2018 | A literatura afro brasileira e suas contribuições para o ensino na educação infantil | Santos, Elizângela da Costa dos |
2018 | Uma dama e mil prodígios: a simbologia de Melusina no imaginário medieval | Silva, Christian Eduardo Campos da |
2018 | A construção da identidade da criança negra nas práticas discriminatórias no ambiente escolar: representações nos livros didáticos de história e geografia do Ensino fundamental I | Silva, Rayanne Mayra Alves |
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