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Data do documentoTítuloAutor(es)
13-Mai-2021A construção do processo de ensino e aprendizagem em Geografia no contexto do ensino remoto: Uma experiência vivenciada no âmbito do estágio supervisionadoMatias, Jarbas Vilar
27-Mai-2021O ensino de geografia como instrumento de conscientização para a separação do lixo doméstico: uma experiência vivenciada no estágio supervisionado no ensino remotoReis, João Pedro dos
21-Jul-2021A favelinha do caboclo e a comunidade dos trabalhadores de materiais recicláveis do lixão de Pombal-PbNascimento, Marcos Antonio Lopes do
1-Jul-2021Estágio Supervisionado de Regência em Geografia: uma experiência no ensino médio em tempos de educação remotaCosta, Janduy Araujo
13-Mai-2021O ensino de geografia nos anos finais do ensino fundamental: desafios e possibilidades para a construção do processo de ensino e aprendizagem remotoLima, Cosmo Francisco
6-Jul-2021A formação docente no contexto do estágio supervisionado em geografia: uma oportunidade para a construção de uma prática professoral mais significativaSilva, Jocerlan Leite da
29-Abr-2021O ensino de geografia e seus desafios na perspectiva das TIC´S: uma reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagemSilva, Erivaldo Monteiro
13-Mai-2021O estágio supervisionado em geografia: um espaço formativo para a construção da prática docente a partir relação ensino-pesquisaPessoa Neto, Manoel Severino
15-Jun-2021Avaliação dos impactos ambientais no entorno do açude Padre Ibiapina em Princesa Isabel-PBSilva, Dalva Damiana Estevam da
29-Jul-2021Educação a Distância como Princípio Formador do Professor de GeografiaJusto, Wagnner Clodoaldo Angelo Rufino