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| Data do documento | Título | Autor(es) |
| 9-Jun-2017 | Análises físico-químicas e microbiológicas da água do volume morto do Açude Epitácio Pessoa nas fases bruta e tratada | Moura, Romário Dias |
| 20-Mai-2016 | Concepções dos professores de Química de uma escola pública da cidade de Campina Grande sobre a escolha do livro didático | Caluête, Kelly Monaliza Araújo dos Santos |
| 16-Mai-2016 | Contextualizando o ensino de termoquímica com a utilização de crônicas | Santos, Lenilson Souza |
| 27-Mai-2016 | Análise das atividades experimentais nos livros didáticos de Química do PNLD 2012 para o conteúdo de funções inorgânicas | Silva, Maria da Penha Agra Nunes |
| 2016 | Percepções dos Licenciados de Química em formação inicial na UEPB do período 2015.1 sobre componente curricular Estágio Supervisionado | Souza, Gleice de Aquino |
| 8-Jun-2016 | Educação ambiental – Estudo de caso aplicado à qualidade da água na cidade de Areia – PB | Silva, Poliana dos Santos |
| 1-Jun-2016 | A importância das atividades complementares na formação inicial de professores de Química: Um diagnóstico das concepções e práticas dos licenciados no âmbito da UEPB | Mélo, Samara Jacinto de |
| 17-Jun-2016 | A importância da pesquisa em Ensino de Química: Um diagnóstico das concepções e práticas ao longo da formação inicial | Lima, Roberto Strauss Lee de |
| 31-Mai-2016 | Análise do conteúdo de radioatividade do Plano Nacional do Livro Didático 2015 | Souza Júnior, José Paulino de |
| 2016 | A importância da água numa perspectiva Química Educacional | Silva, José Leogênio Matias da |
| 25-Mai-2017 | Diagnóstico do saneamento básico do bairro Iolanda Medeiros no município de São João do Cariri – PB | Medeiros, Matias de Assis |
| 29-Set-2016 | Contribuições do PIBID na formação inicial de professores de Química: Avaliação das ações executadas no período de 2011-2013 no contexto da UEPB | Batista, Marília Quaresma |
| 29-Set-2016 | As redes sociais como ferramenta para a promoção do ensino de Química: Uma avaliação das ações pedagógicas desenvolvidas por professores do município de Campina Grande – PB | Linhares, Nislanne Pereira |
| 8-Abr-2016 | Elaboração e avaliação de uma proposta didática com o uso da TIC vídeo com enfoque CTSA para o ensino de polímeros | Xavier, Karen Alves |
| 11-Dez-2016 | Formação docente em Química: Uma revisão literária sobre alimentação/nutrição | Oliveira, Ana Carla Cunha de |
| 9-Dez-2015 | Ácidos e bases: Uma avaliação do grau de compreensão dos alunos dos cursos de Química quanto aos conceitos ácidos e bases | Cordeiro, Thaise Maxwelle de Oliveira |
| 21-Jun-2016 | Palavras cruzadas como instrumento de avaliação no ensino de funções inorgânicas | Campos, Lirian Ferreira |
| 27-Jan-2016 | O uso do Crocodile Chemistry como ferramenta auxiliar no processo de ensino e aprendizagem dos conceitos de ácidos e bases | Costa, André Santos da |
| 3-Fev-2015 | Avaliação de uma proposta metodológica para o ensino de eletroquímica com enfoque (CTSA) | Silva, Luciene Maria Machado da |
| 8-Nov-2016 | Roda-roda periódico: Avaliação de um jogo didático para auxiliar os estudantes na aprendizagem de tabela periódica | Lima, José Djhonattas Firmino de Vasconcelos |
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