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Data do documento | Título | Autor(es) |
14-Ago-2017 | Mapeamento dos fatores que dificultam o processo ensino-aprendizagem de Química em duas escolas de Ensino Médio na cidade de Areia – PB | Melo, Joelson Silva de |
18-Jul-2017 | Abordagem histórica nos livros didáticos de Química do Programa Nacional do Livro Didático 2015 para o conteúdo de funções inorgânicas | Santos, Édino Farias dos |
8-Mai-2017 | Uma proposta didática para o ensino de oxirredução com o tema gerador coloração capilar numa perspectiva ausebeliana | Mata, Mayara Macedo da |
14-Ago-2017 | Inclusão e acessibilidade nos cursos de Química: Alcances e limites | Azevedo, Paulo Vidal Guanabara de |
14-Ago-2017 | Água e o ensino de Química: Avaliação de uma proposta baseada na resolução de situações-problema | Silva, Patrícia Fernandes da |
14-Ago-2017 | A importância da utilização dos biopolímeros – compreensão de alunos sobre esse importante tema | Oliveira, Juciery Samara Campos de |
16-Ago-2017 | Um relato dos artigos de Ciências da Natureza publicados no X ENPEC | Ferreira, Jaynne Maria Alves |
8-Ago-2017 | Caracterização físico-química e microbiológica de uma água proveniente de ar condicionado | Nascimento, José Alisonbruno Ramos |
4-Ago-2017 | Avaliação do descarte e destino dos resíduos sólidos no município de Campina Grande – PB | Araújo, Allan Rocha de |
27-Mar-2017 | A interdisciplinaridade no ensino de Química: Uma revisão de artigos publicados na Revista Química Nova de 2010 a 2014 | Albuquerque, Tatyanne Quirino de |
11-Ago-2017 | O ensino de Química e a relação com o cotidiano: Dificuldades e desafios | Lima, Antonia Suzete Freire de |
31-Jul-2017 | Análise físico-química e microbiológica da água do açude de um município do estado da Paraíba | Mousinho, Aurília Tranquilino |
17-Ago-2017 | Concepções dos professores de Ciências da cidade de Alagoa Nova - PB sobre o tema Educação Inclusiva | Fernandes, Cícera Regina Sampaio |
18-Mar-2015 | O estudo de metais pesados a partir do descarte de pilhas e baterias no meio ambiente: Avaliação de uma proposta didática para alunos do Ensino Médio | Costa, Ana Paula Duarte da |
18-Ago-2017 | Avaliação de uma sequência didática para o estudo dos materiais e processos de separação utilizando o lixo como tema gerador | Ferreira, Janaína Maria de Jesus |
21-Ago-2017 | Concepções dos licenciados do curso de Licenciatura Plena em Química da UEPB sobre a construção de Unidades de Ensino Potencialmente Significativas (UEPS) em um projeto de extensão | Silva, Otacílio José da |
14-Ago-2017 | Dificuldades de aprendizagem dos estudantes do Ensino Médio no conteúdo de Estequiometria | Mendonça, Sara Costa |
11-Set-2017 | O processo de ensino e aprendizagem: Desafios e vivências realizadas durante o estágio curricular no curso de Química | Santos, Jéssica Ferreira dos |
24-Jul-2017 | Avaliação das atividades experimentais propostas pelos livros didáticos de Química para o conteúdo de cinética química | Lima, Rennys Demétrius de Araújo |
28-Nov-2016 | O uso de aplicativos de celular como ferramenta de auxílio à aprendizagem em Química Orgânica no Ensino Médio | Araújo, Edilânia Gomes de |
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