A disciplina de Geografia, é frequentemente compreendida como um conhecimento abstrato e sem sentido de ser, despertando pouco interesse dos alunos para seu aprendizado. Diante disso, a utilização do mapa conceitual ...

A construção do processo de ensino-aprendizagem é algo dinâmico que envolve diversos fatores que atuam, por vezes, isoladamente, mas, via de regra, articulados em uma conjuntura que se desdobra no modo como se ensina ...

Este estudo analisa o desenvolvimento das práticas de ensino de Educação Ambiental nas aulas de geografia na ECI Joana Emília da Silva, em Fagundes-PB, investigando as representações sociais dos professores sobre o tema, ...

Tendo em vista o importante impacto no desenvolvimento que a cultura e o turismo vêm proporcionando em diferentes regiões, a Cultura vem ganhando espaço cada vez mais nos roteiros culturais que se constituem como uma ...

As redes de agências bancárias estão diminuindo no Brasil e deixando cidades do interior sem atendimento presencial. Desta forma, com o presente trabalho, objetivou-se compreender o que ocasionou a saída da agência bancária ...

Este estudo teve como objetivo geral analisar as práticas relacionadas à Educação Ambiental (EA) dos professores de geografia nas escolas estaduais de ensino médio em Remígio, PB. Desenvolvida nas escolas Dr. Cunha Lima e ...

O Estágio Supervisionado em Geografia consiste na inserção do futuro professor no espaço escolar oportunizando práticas de regência bem como incentivando o ato da pesquisa. Esse momento se torna crucial para os licenciandos, ...

O presente trabalho visa compreender como ocorreram as transformações socioespaciais no espaço de Campina Grande/PB a partir da reforma urbanística promovida no recorte temporal de 1907-1945 e após a reforma urbana o seu ...

O objetivo deste trabalho é avaliar o potencial da aplicação de músicas para o ensino-aprendizagem dos conteúdos geográficos sobre a região Nordeste, em uma turma do 7° ano, da Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental ...

As redes sociais podem desempenhar um papel relevante na educação de jovens e adultos, oferecendo uma plataforma interativa e dinâmica para explorar conceitos geográficos e promover a participação ativa dos alunos em vários ...